矿矿的故事之学习兴趣思维创造阅读—布置什么家庭作业更好

黄全愈是美国迈阿密大学教育管理学博士、华裔学者。他的儿子矿矿上小学二年级时。

有一天，矿矿从学校回来说自己正在做一个关于蓝鲸的研究课题作业，需要妈妈带他去图书馆查资料。

原来，在美国的中小学，师生们都十分热衷（zhōng ）于搞“Project”，即研究课题。这些课题相等于中国学生的家庭作业，不过，他们的“家庭作业”是自己选择的，而且是带有研究性、创造性的劳动，对培养学习兴趣有着重要作用。

两个多小时后，矿矿和妈妈抱着十几本儿童图画书回来了。

随着矿矿对这些书的阅读和研究，黄全愈和妻子也不断地从矿矿那里获得许多有关蓝鲸的知识：

蓝鲸一天要吃四吨虾；寿命是90到100年；心脏像一辆汽车那么大；舌头上可以同时站50到60人……

最后，矿矿完成了他的这一份研究报告。报告是由3张活页写成的，其中有四个小标题，（ ）插图。