王金战的故事学习沟通表扬自信考试—名师女儿为何中考落榜

王金战，著名教育专家，全国优秀教师、中科院博士、中国科学院大学基础教育研究院执行院长、中国科学院大学附属学校执行校长、北京宽高教育集团董事长、北京理工大学硕士生导师、武汉大学特聘研究员、中国宽高卓越校长峰会主席，、中国教育界领军人物、全国十大名牌教师。

2003年，王金战老师班上的55名学生中，有37人进了北大、清华，还有10人被哈佛、剑桥等海外名校录取。

同在这一年，王金战的女儿参加中考。然而出乎意料的是，她的女儿竟然落榜了！

王金战为此感觉特别难受，他甚至怀疑自己有没有资格教育别的的孩子，还谈什么教育理念！

但最终，王金战明白了，老师和家长是两个概念：老师是传授知识的，而家长是培养性情的，两者缺一不可，甚至（ ）者更加重要——女儿的失败恰巧就在于自己对女儿的关注太少而导致情绪低落，自信心不足。

于是，王金战开始重视家庭教育，尝试着从一个家长而非老师的角度来研究教育。

王金战开始倾听女儿的心声，听她讲学校的故事，而且是很专注地听，只稍加评论。女儿说得好的地方，王金战就表现得很高兴；说得不符合逻辑的地方，王金战也不立刻打断她、指责她，而是等女儿说够了，再进行交流引导。这样一来，王金战的女儿逐渐有了自信，有什么话也爱跟他讲，一天天变得阳光起来。

最终，影响学习的因素排除了，王金战女儿的心理轻松了，学习效果好了。