陈克正，家庭教育专家，武汉市江夏区卫生学校副校长，其利用“玩学习”的方法，把三个女儿培养成名牌大学博士。
作者简介：陈中静，陈克正二女儿，德国留学博士。
姐姐上高中时，作文时常出现错别字，爸爸多次提醒也没有明显的改进。经过一个星期的反复思考，爸爸终于想出了一个很巧妙的法子，一次性地解决了问题。
据爸爸说，他的这个方法是从解放初期“三反五反”运动查反革命分子得到的启示——爸爸把错别字当作隐藏的“反革命”，采取逐个查的办法。中小学生大约总共学了4000个汉字，一个一个地查，是相当费时间的，爸爸用了不少时间，才查完姐姐的“反革命”。
爸爸采用的方法是，用一本习字用的《常用字字帖》（四册本)从最简单的一字开始，对4000个常用字，爸爸逐个报字给姐姐听写。第一次听写下来（因为字太多，当然不是一次性听写的，可能用了好几天甚至几周——家庭山注），一共发现了300多个“反革命”；然后再对这300多个“反革命”集中进行横扫，一个一个地进行“枪毙”。在这300多个“反革命”进行“枪毙”之后，再来一次“复查”，对“复查”出来的“反革命”再进行一次“枪毙”；然后再来一次“复查”，直至一个“反革命”都没有才停止。这一方法，比其他任何方法都有效，再出现错别字的情形就非常非常少了。
（家庭山点评：纠错字本身是枯燥的，对本人来说也有点压力。文中复查“反革命”，不过是一个比喻的称呼而已。然而就这样一说，就可以化腐朽为神奇，把学习变成游戏——这恰恰是符合儿童的天性，他们会觉得很有趣。再加上，反复查地彻底，纠错也因而更有效。所以，教育孩子，有一颗“爱玩”的童心，常常就会事半功倍。这也是寓教于乐的真谛。）
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