作者简介:家庭山,即老马,河南大学中文系毕业,原中学一级教师,家庭教育高级指导师、儿童阅读师资级指导师、青少年心理咨询师,家庭教育猜猜看网站“家庭山故事网”站长,短视频(抖音.快手.小红书)账号“家庭山”(ID:jtshancom),微信公众号“家庭山亲子故事”(ID:jtshan888)。
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随着智能手机的普及,现在越来越多的家长成了手机族,可以说是机不离手。而受家长影响,孩子也对手机游戏情有独钟上瘾成性。平时由于上课,孩子玩手机的时间不多,而现在放暑假了,那么多无聊的时间怎么打发就成了问题。因为,总不能天天让孩子玩手机吧?那样就真的不务正业、误人子弟了;但也总不能不让孩子玩手机吧?手机游戏又不是洪水猛兽,只要玩得适度,不但可以满足孩子的天性,也可以训练孩子的自觉性,提高孩子的智力。尤其是,如果能够因势利导、投其所好,利用孩子爱玩手机的这个特点,引导他读书学习做其他事情,也是一举两得的好事。
那么,如何利用孩子爱玩手机的“弱点”,引导孩子培养其他“优点”呢?又该利用暑假陪孩子做些什么样的活动,以便让孩子暑假过得有意思、有意义呢?
一、暑假读书不可少,学习能力保证好
为了玩得开心有意义,围绕玩手机的条件,制定暑假活动计划。第一个就是家庭山最想让尧尧干的事——读书。因为识字早、读书早的孩子,学习能力好。原来平时读书是二页奖励10分钟自由时间,因为暑假时间多,就需要多读,规定看四页提问四个问题,回答对了,就奖励10分钟。每次看得多了,会让孩子产生逆反心理,而且也不利于孩子读出效果。
二、制定规则需拔高,要求适度才最好
光读书也不行,还要锻炼身体,因为“身体是革命的本钱”。尧尧最喜欢打乒乓球,这个对孩子的体力、眼力的训练都有好处。鉴于尧尧目前水平提高了,奖励增加了难度,改原来赢一个球奖励一分钟为赢二个球奖励一分钟,原来接10个球奖励二分钟改为10个球奖励一分钟,而且每增加10个球多奖励一分钟。
由于这里面就涉及到一个数学问题,家庭山趁机寓教于乐进行数学知识能力的灌输,让尧尧计算接40个球应该奖励几分钟。尧尧一开始说是5分钟,但经过家庭山一步步讲解,尧尧计算出了应该是奖励( )分钟。
除了乒乓球,尧尧还喜欢打羽毛球。这个因为尧尧水平也比较高,家庭山按照五局三胜的规则,尧尧如果赢了,就奖励10分钟。此外,还有跑步,就是绕小区广场跑圈,一圈一分钟,十圈就是十分钟。
还有需要注意点就是目标不要太高。比如,练习投篮,擦篮球框的边奖励半分钟,进球奖励一分钟。之所以奖励半分钟,是因为尧尧个子小,进篮的话非常困难,为了保护他的积极性,家庭山规定只要篮球挨住球框的上沿就奖励半分钟,以确保尧尧踮起脚就能够得着。
三、硬逼孩子要不得,有用自然会配合
还有一项是哑铃。这个以前尧尧经常练习,由于最近不练了,尧尧没有兴趣。怎么办呢?硬逼是不行的,需要给孩子讲道理讲好处才行。于是家庭山给他讲连劲儿的必要性——就是上小学后,因为是学校年龄最小的、个子最低的年级,容易被欺负,然而如果练习哑铃有力量了、练习跆拳道会反击了、练习跑步打不过会跑了,就不会那么容易挨打。尧尧一听,连忙点头答应练习哑铃。然后,家庭山根据尧尧的能力,规定每天40下,每天多一下,完成挑战了就奖励10分钟,达不到就适当减少奖励的时间。
四、智力培养最重要,创新游戏也不孬
除了读书练习阅读能力和体育增强体力外,家庭山最想锻炼尧尧的是智力。智力里面最重要的是创新能力,包括新发现、新制作、新发明。
所谓新发现,就是看到了别人看不到或想不到的东西或问题。这个只要动脑子,就可以轻松获得。所以,家庭山规定一个新发现奖励5分钟,二个新发现奖励10分钟。家庭山当时还举了一个例子,比如暑假的“暑”为什么上面是人头上顶一个“日”,寒假的“寒”为什么下面二个点,能提出这些问题并难倒家长,也算新发现。
所谓新制作就是用积木一类的玩具搭建新鲜的有难度的手工。符合新鲜特征的奖励5分钟,又有难度的奖励10分钟。
所谓新发明,不仅包括新发明的东西,也可以是新游戏规则。比如,这一次尧尧为了下棋赢了家庭山,就自己定了一个规则——只要把对方的5个卒子吃光,就算赢了一句。
当然,还有棋牌类的益智游戏,包括象棋、五子棋、跳棋、扑克牌、麻将牌等,赢一局奖励10分钟。
五、学生要务是学习,主要科目都练习
因为尧尧马上就要上小学了,所以还需要讲学习。首先是需要学好成语,这样说话写作才能得高分,一个成语5分钟,一个成语故事10分钟。其次,还要学速算,因为计算快了,考试就沾光;父子俩用的工具就是自己设计的速算卡,每天进行二轮,有进步就奖励10分钟。还有学英语,一句对话奖励10分钟;学习的途径主要是英语动画片,还有就是《小猪佩奇》双语绘本。
六、有益活动都可加,规则完善要到家
除了以上学习活动外,还可以临时增加其他活动,只要孩子喜欢就行。比如,尧尧突然跳到床上,让家庭山跟他打拳击擂台赛。这个非常好,可以锻炼尧尧的运动能力和反应能力,家庭山当即同意,并制定了规则——打对方一拳得一分。
当然,在玩的过程中,可以不断完善规则。但无论怎么完善,要把握二点:一是目的是为了训练孩子的能力;二是确保规则公平、难度适中,有利于提高孩子的兴趣。
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