韩绍金的故事之学习劳动批评沟通—孩子贪玩如何一招回到学习轨道

韩绍金，上海交通大学优秀国防生、第九届中国大学生年度人物候选人，北京航天飞控中心载航室遥控操作组组长。

作者：欣然；来源：现代家长。

韩绍金上初一时学习优异，但到了初二，尽管还是班里第一名，但分数明显有所下降，尤其是数学，往常都是满分，那次仅考了90分。

班主任察觉出了韩绍金成绩的波动，进行了暗中调查，发现他和两个平时贪玩的男生经常一起玩，放学后经常约着去镇上玩耍。班主任有些担心，便把情况反映给了韩绍金的母亲何继英。何继英很生气，懂得“近朱者赤，近墨者黑”的道理，她觉得必须让儿子尽快改正，回到学习正轨上来。

靠做豆腐谋生的何继英文化水平虽然不高，但对于教育儿子，却比多数高学历的父母高明——她懂得想办法。所谓“上兵伐谋”。经过思考，何继英想了一个主意。与老师沟通后，她专门为儿子请了三天假。这三天里，何继英不让儿子摸课本，而是让他凌晨就起来跟自己一起烧水、磨豆子、点卤，然后一起集市上出摊儿。韩绍金想带着课本去，何继英（ ）了。整整三天，韩绍金跟着母亲起早贪黑地忙活，疲惫不堪。

第三天晚上，何继英板着脸对儿子说：“妈卖豆腐脑养家的辛苦你体会到了。今后摆在你面前有两条路：一是跟着我卖一辈子豆腐脑；二是回学校好好学习。两条路任由你选，妈不阻拦你。”韩绍金明白了母亲的良苦用心，眼里噙着泪说：“妈，我错了，今后看我的行动吧！”

回到学校后，韩绍金时刻牢记母亲的叮嘱，发奋学习，以优异的成绩考入当地的重点中学——章丘四中。

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