作者：杰西卡，第四届当当影响力作家榜上榜作家，亲子教育系列畅销书作者，成长型家庭教育引领者。
真正的学习是对未知的探究。阅读实际上是一个探究的过程，有助于读者形成自己的主体意识，点燃自己的求知欲望，获得自己的独特体验。在阅读过程中，家长运用自己的教育智慧，让孩子产生疑问，并且有效提问，这是让孩子的思维呈现开放状态，让孩子感受知识魅力、产生阅读兴趣、提升思维表达能力、获得感和成就感。
不同的提问技巧，对孩子的语言和思维产生的影响不一样。
1、陈述类问答。就是让孩子说出故事主角是谁，他在什么地方、什么时间做了什么事，或者故事讲的是什么事。这类问答可以帮助孩子对故事内容有基本的了解和认识，对孩子细致观察、清晰表达事物很有帮助。
2、迁移类问答。就是让孩子由故事出发，迁移到日常生活中自己身上发生的相关事情，这样更方便孩子推己及人，站到绘本主人公的角度去思考问题。
3、判断类问答。就是根据故事内容做出是非、对错的判断。当然，也可以延伸到书外，做出一些判断。必要时，家长可以和孩子一起查阅寻找答案。
4、推测类问答。就是根据对故事主人公的了解和涉及问题的各方面内容，推测下一步会发生什么，或者设想之前发生了什么，等等。这样的问答对他们的推理和共情能力会很有帮助。
5、探索类问答。这是鼓励孩子跳出绘本原有的框架，往更深更广的领域去思考和探索，讨论为什么、什么原因、什么道理，你是怎么知道的，等等。这类问答可以促使孩子由事物的表面线索和现象出发，深入思考和探索。
进行有效问答，需要注意以下几点：
1、从易到难。我们应该结合孩子的实际情况，采用有效的问答去引导孩子从不同的角度进行思考和回答；同时随着孩子语言和思维能力的不断进步，逐步提高问题难度。
2、启发引导。孩子回答不上来时，要做好引导启发，坚决（ ）把答案直接告诉孩子。因为直接被告知现成答案的孩子无法体验到探究和成功的愉悦，就如同坐索道者无法享受到攀登者的乐趣一样。探究逻辑引发的阅读和学习兴趣是浓厚而持久的，它不需要外部的奖励来维持和加固。
3、双向互动。有效的提问就意味着有效的思考，所以家长不仅要对孩子进行提问，还一定要让孩子学会提问。甚至应当鼓励孩子和家长展开热烈的讨论和争辩，一起解决挑战性的问题，使孩子产生阅读和求知的欲望，促进大脑发育。
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