作者：黄宇；出处：意林·少年版。
我在学校墙壁上画的那条“了不起”的蛇，真的不大，但是很长很长，从一楼一直到五楼那么长……为了画它——申请吉尼斯世界纪录领奖金，我用了整整一个中午。
当甜老师看到这条蛇的时候，她好像要晕过去了。她气冲冲地对我说：“朱尔多，下午三点钟，校长在办公室等你！”
三点钟很快就到了。站在校长室外面，我轻轻地敲了几下门。“请进。”校长沙哑的声音听起来像动画片里的怪兽。我小心地推开门，胆怯地站在门边，低着头。
“你就是朱尔多？”校长问道。“是。”我小声回答。突然，我听到了笑声：“哈哈哈——”“别害怕，我看到你画的那条蛇了，你学过画画吗？”校长一边笑一边问道。一提到蛇，我的精神头儿就来了：“校长，它可以打破吉尼斯世界纪录吗？”“也许可以试一试。”校长皱巴巴的脸笑起来像一朵花。“真的吗？”我恨不能冲上去抱住这个可爱的小老头儿，亲上一大口。
（家庭山点评：孩子多数情况下意识不到自己的错误，这也是为什么说小孩子通常是“无知”的，为什么小孩子需要教育引导。那么怎么教育呢？这位校长“先扬后抑”的做法很好，就是首先“沙里淘金”，肯定孩子，理解孩子，拉近和孩子的心理距离，让孩子收敛对立情绪，就像让孩子吃糖衣药丸一样，接下来接受批评就顺理成章了。）
“不过，”校长收起笑容，严肃起来，“在墙壁上画画可不是个好主意，我们的校规里有爱护公物、保持学校环境卫生的要求，你违反了，就得接受惩罚！”我耷拉下脑袋，感觉像一下子掉进了冰窟窿里。“罚你在放学后把墙上画的画全部擦掉，然后，”校长停下来，认真地看了一下我，“再罚你画一张更好的画，签上名，送给我！记住，这次不许画在墙上！”我的心又仿佛从（ ）天走进了春天，暖融融的。
（家庭山点评：没有惩戒的教育不是完整的教育。但惩戒不是粗暴的打骂，而是提醒错误、提高认知、弥补过错、指明方向。比如，这位校长让“我”擦掉墙上的画，就是弥补过错；而画一张更好的画，就是指明方向——正确的应该怎么做，最好是扬长补短，激发孩子的潜能，朝着正确的方向努力。）
走出校长室的时候，我已经下定决心，要画一条更长更长的蛇送给校长当作礼物。
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