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崔伟的故事之学习活动兴趣沟通启蒙习惯—不熬夜不拼题怎么成状元

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崔伟,1995年河南高考理工科第一名,被清华大学建筑学院土木工程系录取。


崔伟的父亲崔得海非常重视启蒙教育

在崔伟刚上小学一年级时,崔爸爸就教他学习一些简单的汉字,然后把这些汉字添上一些笔画组合成其他汉字后再让他认字,使他从小就对汉字产生兴趣

同时,崔爸爸也很注意培养他的运算能力,在带孩子散步时,我总是用路边的行人、景物编一些简单的题,让他运算……使他生活中不知不觉对学习产生兴趣

崔伟上初中了,在八九门课程中唯独对英语产生了浓厚的兴趣。崔爸爸就抓住孩子爱英语这一兴趣点趁热打铁及时给他买了一个微型收音机,鼓励他学习。

当然,崔伟也有思想抛锚的时候。上初二时,他玩电子游戏,学习成绩直线下降。当得知他因此而耽误了学习后,崔爸爸没有训斥他,而是以理说服他感化他,使他体会到父母的一片苦心。同时,崔爸爸同班主任、任课教师取得联系,请他们尽快帮崔伟把心收到学习上。功夫不负有心人。在第二年升高中时,他被破格保送到温县一中。

崔伟上高中三年,崔家有三个不成文的规矩:其一,星期天属于孩子,让孩子在一周紧张学习之后,充分放松放松。其二,严格作息制度。由于家距学校骑车仅有10分钟的路,所以崔伟在家休息,总是早上5点钟起床,晚上10点钟休息,从不开夜车。其三, 孩子买复习资料崔爸爸认为,教材是全国通用的,比任何资料都具权威性,如果把自己埋在题堆中,只能加重自己的负担。

只看课本怎么保证学习成绩?在于崔伟有个好习惯课前预习,上课认真做好笔记,课后复习,45分钟要质量此外,崔伟的笔记与其他同学不同,由两套组成,一套是课堂笔记,一套是根据老师的讲解和教材的重点难点自己整理的笔记。

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