原文：王伟锋；出处：小读者之友
我升入初中那年，被分到潘老师班上。潘老师是教数学的，个头瘦小，身子单薄，面孔严肃，最喜欢在批评学生的时候打他们的后脖颈，素有“铁砂掌”之称。偏偏我感到最难学的便是数学应用题，我越学越差，渐渐产生了厌学情绪。
一次，我逃课去山上挖蝎子，不幸被潘老师抓住，狠批一通。最后，他脸一沉，说：“检查写完送到我办公室！我一会儿通知你爸，晚上在我这里补课。”然后，猝不及防，他的大手劈头落下来，打在我的后脖颈上。（ ）想象中那么疼，但吓得我够呛，这就是传说中的“铁砂掌”吧！
500字的检查怎么都凑不够字数，我磨磨蹭蹭来到潘老师的办公室，准备挨批。潘老师不在，我松了口气，拿出作业本开始做作业，解那些可恨的应用题。
一会儿，潘老师回来，看到我老老实实在解题目，就什么都没说，坐下来批改桌子上的一摞作业，批累了，他也会抬头凝神看一会窗外的星空。等他忙完，我的作业也写完了。他看过后，脸上竟然难得地浮现出笑容，说：“做得不错嘛，很聪明的孩子，不过有一道题搞错了！”然后，仔细讲给我听，一遍不行两遍，直讲到我听懂为止。讲完后，他对我说：“你父母今晚有事，你就住在这里吧。”潘老师的办公室里放着一张小床，有时候批作业、备课晚了，他就直接睡在办公室。许是忘记了，他竟没再提要我交检查的事情。
天色更暗了，潘老师泡了一碗方便面给我，说：“饿了吧，赶紧吃！”回忆起来，那碗泡面味道实在不错。那年头，泡面在乡下也不易得。我狼吞虎咽，还没品出味道就见了底儿。之后，潘老师指指房间里狭窄的小床对我说：“睡吧！”我窘迫地看了看那张小床。像是看穿了我的心思，他翻出床下的一领竹席，铺开说：“我睡地铺。”我睡不着，躺在床上数星星，数着数着，不觉意识朦胧。
突然，有人轻轻敲门，我装作睡熟的样子，就听见父亲的声音：“潘老师，家里忙，给您添麻烦了……”潘老师说：“没事，孩子吃过了，别叫他起来了，就睡这儿吧。”“太不好意思了，孩子淘气，让您费心了……”“孩子聪明还是有的，落下的课，我慢慢给他补……”语声渐小，接着是轻轻拉上门的声音，父亲走了。
潘老师来到床边，替我盖好踢开的薄被，然后重又转向办公桌，调暗台灯，拿出书和备课本。灯影下，我看见他弓起身子，大虾米一样伏在桌上，身体甚是干瘦。
那之后，不知道为什么我不再怕潘老师了，也不再逃课，潘老师总在放学后给我补课，看我狼吞虎咽吃泡面，我则看着他卷支纸烟聚精会神地批改作业。渐渐地，我从那些应用题中体会到了乐趣，期末考试成绩大有起色。
潘老师是老民办。那时候，民办教师都有两块田，家里的田和教室这块田。潘老师对两块田都尽心尽力，而且从不因为种田缺一节课，也从不迟到，从不放弃任何一个很淘气的孩子。
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