情商篇学商篇财商篇

帐号: 密码: 忘记密码?

游戏的故事之学习活动思维沟通—孩子怎么玩儿聪明

点击:958

  

每一个孩子都喜欢游戏。事实上,游戏本身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是孩子自发性、创造力、好奇心、想象力、探索、冒险及对未来处事的象征。启发孩子智慧的游戏有很多种,下面介绍几种家庭中可常用的亲子游戏:

手指游戏  双手可以说是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。 

扮演游戏  例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想象力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形…… 

躲藏游戏  除了跟孩子玩“躲猫猫”的游戏,还可以把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏一些物品、数字等等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。

绘画游戏  从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画来表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。 

分类游戏  这是创造力学者威尔斯提出的方法。可以提供孩子一些生活用品,让孩子分类。例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。  

观察游戏  让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察( )的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……

0-15岁孩子的家长老师为什么要注册家庭山故事网
家庭山故事网会员积分兑换家庭教育等级证书有关事宜(点击查看详情)!