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维尼的故事之观察想象学习兴趣沟通—为何给孩子常讲神话故事

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按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用八国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。


我时常给维尼夫雷特讲美丽的神话和传说来开发女儿的想象力。

维尼夫雷特本身也非常喜欢这些故事,她和其他小孩子一样,也喜欢坐在青青的草地上眺望夜空中不停眨着眼睛的星星。每当此时,我都会轻轻挨着女儿坐下,给她讲一些有关星座的神话故事。

一天晚上,小维尼夫雷特像往常一样坐在院子里,眺望星空,看得十分出神。“孩子,你在想什么呢?”我悄悄地走过去。“星星上是不是真的有仙女呢?”“你认为呢?”“有,当然有。”“为什么呢?”“你看那些星星那么明亮,一定是那些仙女把它们擦干净的。不然,它们怎么会那么亮呢?” “是的,我也认为有仙女。”我说。“你看,她们多么勤快啊!你要向她们学习把自己的东西都收拾得干干净净的才行。”“嗯,妈妈,你说天上到底有多少星星呢?”“啊,这我可不知道。我认为,天上的星星是数不清的。我想,谁也不知道到底有多少。”“哇!那就是说世界上有数不清的仙女啦?”“当然!”“可是,我怎么见不到她们呢?”“孩子,仙女并没有什么神奇的啊。一个勤劳、善良、有美好心灵的人,就能成为美丽的仙女。”听了我的话,维尼夫雷特高兴地笑了。“妈妈,那些星星上到底有什么呢?有人住在上面吗?”“这个我也说不清楚。这个问题,现在有很多天文学家在研究呢。”“天文学家是做什么的呢?”“天文学家是大科学家,他们专门研究宇宙的秘密。他们专门研究太阳上有什么,月亮上又有什么,还研究那些星星离我们有多远呢。”“这么说,天文学真有意思啊。妈妈,我也想研究天文学。”“这很( )啊!只要你努力学习,一定能成为一名优秀的天文学家。”

那天之后,维尼夫雷特简直成了一个天文迷,成天缠着我给她讲关于宇宙的故事。我当然会尽力满足女儿的求知欲了。我不仅给女儿讲故事,还专门买了一些有关宇宙的插图版科普书籍让她看。

在我的熏陶下,维尼夫雷特4岁的时候就掌握了大量的天文学知识,和她同龄的小朋友掌握得远远没有她多。我时常看见孩子们聚在女儿身旁一起讨论世界的奥秘,大多时候都是女儿在讲,其他的小朋友在听。

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