李虹霞的故事之想象学习活动兴趣自主—幼儿绘画该怎样教

李虹霞，潍坊小学语文老师，“统合”语文教学法创始人，《创造一间幸福教室》作者。

看到其他老师还在课堂上用传统的教学方法，连绘画课都要先讲半节课，让爱画画的孩子感觉意犹未尽，她就争取由她一人来讲语文、绘画、音乐、甚至科学。

“这样孩子的学习不至于被分成一块一块的，老师也有更大的自主权。”李虹霞说。

在李虹霞讲的绘画课上，孩子不用按照要求画出花花草草，可以任意在画纸上涂抹，（ ）让长颈鹿的脖子绕几个弯，最后变得比教室高，比云彩高。

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