贾粤的故事之观察创造学习活动放养—为啥能得全球唯一金奖

近日，“2015年丘成桐科学奖（物理）”吸引了全球700多支队伍，并在清华大学展开最终角逐。其中，以贾粤为首的团队凭着《U型场地单板滑雪运动特征分析》一文以及现场精彩答辩，获得本次竞赛的全球唯一金奖。贾粤本人也因之获得清华大学达一本线即可录取以及降60分录取的资格。

“之所以确定这个选题，首先是我们希望不要太难，尽可能在我们中学生的能力范围内。另一方面，我在东北长到六岁才到广州，对冰雪有独特情结。而且在之前的索契冬奥会上，中国运动员在单板滑雪项目上得到了较好的名次，有望通过调整技术动作，进而冲击奖牌。”贾粤说。

最开始团队做的是一个最简化的模型，但是按照这个模型，运动员每一跳的高度和速度都是会衰减的。通过观察滑雪运动员的录像，队员们发现实际情况是不但不衰减，而且高度和速度都增加了，这明显是不符合物理学原理的。

于是，队员们又重新设计了一个模型，一遍遍对比录像，考虑运动员空翻损失的能量、转体损失能量等细节，一遍遍修正模型，最终得到了一个最接近现实情况的模型，进而建立了一套微分方程组，计算运动员应该通过怎样的起跳、入槽角度，去获得更好的成绩。

对于“学霸”这个称号，贾粤称自己不是“学霸”，（ ）“刷题”，而（ ）“动手”。“我爸妈对我是放养式的，比较尊重我的意愿和兴趣，除了五六年级上过市奥校之外，几乎没怎么上过补习班。”贾粤的指导老师也表示，自己并不赞同家长在孩子太小的时候就送他们到补习班，容易禁锢孩子的思维；相反，学校非常注重学生们发现身边的科学的能力。

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