潘智锋的故事之观察思维创造学习兴趣—这个学生的点子多为何多

潘智锋，广东顺德区容桂中学学生，第十四届广东省少年儿童发明奖第三名。

“当高速公路发生事故导致堵车时，这时应急灯先亮起来，然后中间护栏移动到对面车道……”面对自己发明的“道路紧急疏通系统”，潘智锋信心十足地介绍着。

容桂中学科技创新队指导老师周老师告诉记者，潘智锋是一个很多点子的学生，他对科技创新发明有很大的兴趣。去年过年的时候，周老师回家被堵在高速路上了，往常两个钟的车程被大大延长。回校之后，周老师就这个问题跟从小就爱鼓捣的潘智锋交流，叫他想一个解决办法出来。潘智锋就跟两个同伴开始思考。

后来，潘智锋由学校门口的电动闸门受到启发，当有车辆进入时闸门就自动打开，其他时间就关闭。通过对高速路中间的隔离带改进，在某些特别拥堵路段设计闸门以此缓解车流压力，当一方的路拥堵时，打开隔离带上设置的警告灯，随后电动闸门向对面车道“借道”来疏通道路。

根据潘智锋团队的设计模型，隔离带的改造并不需要大规模的动工，在拥堵黑点的隔离带上更换新的隔离装置，这个隔离装置是可以（ ）的。平时这个隔离装置就跟现在石头隔离带装在一起，使用时才移动到对面道路，形成一个新的隔离带。

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