(答案:不对。)
田田妈不知,小孩子在游戏中的“假装动作”,会大大促进发散思维。
比如,坦克是根本不存在的,只是田田头脑中有一个想象的坦克存在;他面前的山以及下雨都是想象的,这种发散性的思维是创造力发展的重要因素。他把勺子看作坦克的方向盘,这种突破传统、标新立异恰恰是创造力的核心所在。未来坦克的方向盘会变成和一把勺子一样,也未尝不可能。
除了创造力、想象力,观察“假装游戏”,家长还可以探究宝宝的语言能力、同伴关系、道德感发展、情感发展等。所以,家长不但不宜阻止宝宝玩游戏,还应该实时地科学引导宝宝玩游戏。
(摘编自网络《“过家家”玩出孩子的创造力》)
关键词:假装游戏
家庭山:会玩儿的孩子心智好。