(答案:知识。)
正是有了这样的思维方式,潘晖诺上学之后成了最喜欢问问题的学生,他不仅想学会老师教给他的知识,还要弄明白这个知识是怎么来的、为什么会这样(即另一些相关联互为因果的知识——家庭山注)。
大概正是因为不局限于每一个孤立的知识,潘晖诺从小学起就对学习很感兴趣,总是充满好奇,学习起来很快乐。
“因为懂得了知识之间的联系,他从小就比别人做得事情多。”潘若莎说,与其说是过人的聪慧让潘晖诺连跳三级,不如说是这种“广泛联系”的学习方式让他成为了一大块快乐的海绵,对吸收知识总是怀着强烈的渴望。
(转自网络《16岁华裔少年考进哈佛》)
关键词:知识的知识
家庭山:知其然不重要,知其所以然才最重要。