(答案:生活。)
我顺手点出了我的PPT里的画面。果真,我用的是骏马奔腾!那个猜对的孩子喜滋滋的,眼睛都在微笑,仿佛这个世界最为幸福的人。“哇!你猜对了!”教室里一片赞叹。可是,谁又能说其他孩子说的不对呢?
……
停一停,让学生去猜。这样创设了孩子们喜爱的情境,激发出学习兴趣,学生会更主动地参与到学习中去,自主感悟主题的内涵和外延,产生个性化的体验。
教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞!教学永无止境,每一个你精心思考的环节其实都有更高境界在等你开启。
你要做的,就是别把PPT给按完了,留个按钮给学生!
(摘编自肖培东《我把自己教回童年》)
关键词:猜猜
家庭山:留个按钮给学生,教育真谛是唤醒。