顾盼的故事之表达记忆批评—怎样提高写作能力

顾盼，杭州市中考状元，高中阶段被杭州二中推荐到新加坡南洋女子中学留学，2000年获新加坡奥林匹克物理竞赛金奖、化学竞赛银奖，2002年考入斯垣福大学电子工程系，现如今是全球最大资产管理公司美国贝莱德资产管理公司副总裁。

顾盼生于1982年。为了教育好孩子，父亲顾今昔经常留意阅读这方面的书籍报刊，从中获得家教知识。

顾今昔从资料上了解到，给婴幼儿讲故事是启蒙的好办法。女儿才几个月大，他就买了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等，还买了儿童故事磁带，自己一边学，一边给女儿讲。

等顾盼稍稍懂事之后，顾今昔就尝试着把她的一些不良习惯和缺点，有针对性地编成故事，然后讲给她听，以此来教育她，效果非常好。

顾盼上学后，看图写话又成了她面前的“拦路虎”。每次看图写话，女儿总只有干巴巴的一两句。顾今昔一时束手无策，只好请教老师。老师建议每天让孩子收看央视一套的《神州风采》（即《科技博览》）节目，并把主要内容记下来。

此后，顾今昔（ ）女儿每天收看节目，并用录音机录下来，然后反复放，让女儿记。经过相当长一段时间训练，顾盼的速记能力提高了，也不需要录音了。

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