易俊的故事

（答案：不平衡，平衡。）

了解其中的原理后，学生们争先恐后地当起了魔术师，继续“忽悠”别人。

“效果挺好的，大家都被我‘忽悠’了，全身心地投入到课堂中。”易俊笑着说。

关键词：忽悠

家庭山：学做小实验，争当魔术师。