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带娃的故事:月宝为何喜欢反复听讲同一本书(思维记忆表达学习沟通耐心模仿)

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作者:月下客,80后宝妈,物理学学士、教育硕士,资深亲子教育作者。

出处:公众号“月下客”。


给月宝买了《不一样的卡梅拉》系列绘本,一套共12册,月宝每次都让我从第一本开始讲。

讲到第五遍的时候,我已经很不耐烦了:“第一本不是讲了很多遍了吗,你不想看看第二本吗?”

月宝不回答,只是把第一本书塞进我的手里:“妈妈讲!”

我喝口凉水,平息了一下喉咙里喷薄欲出的焦躁,翻开第一本《我想去看海》,一字一句地讲了起来。此时我已经做不到声情并茂了,我不偷工减料、胡编乱造已经很不错了!

月宝静静地听我讲,很认真的样子,我却开始偷偷构思我的下一篇文章,今晚我要写一篇育儿文,题目就叫《世界上最考验耐心的三件事:喂饭、哄睡、讲故事》。

讲到中间,我实在累了,于是灵机一动:“要不你给妈妈讲吧,哪不会妈妈给你提醒。”“好的妈妈。”我把书递给月宝后,心里露出一个得逞的笑容,顺势来了个葛优躺。而一旁的月宝却端端正正地拿起书,从第一页一句一句地“读”了起来。

听月宝读着书,我从葛优躺变成了半坐,从半坐变成了正襟危坐。月宝读着读着,一回头却撞见我老泪纵横。

“妈妈,你怎么了?”

“你,你都 下来了?”

“对啊,就是后面有几页还不熟悉。”

卡梅拉这套绘本字不算多,但也不算少,每页40—90字左右,月宝并不认字,而且很多词语在我看来,月宝根本还无法理解,比如“形影不离”、“惊天动地”、“不辞辛苦”,甚至还有复杂的人名“克里斯托夫·哥伦布”,她竟然完全复述出来了!即使有一些句子她说的与原文不同,也找到了非常精准的表述方式做替换。

原来,她不只是在听故事,她反复让我讲同一本书,是在学习和模仿,而我竟然一直试图让她放弃这种努力……

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