魔术的故事之观察思维学习兴趣—怎样培养科学能力提高成绩

一天吃过晚饭，我故作神秘地对儿子说：“来，妈妈给你表演个让钉子跳舞的魔术吧！”

我手里拿了一块磁铁在玻璃板下，玻璃板上十几根钉子随着我手的移动来回移动。

儿子看傻了，直呼太神奇了！我把磁铁拿出来，告诉他秘密就在这里。

儿子拿着磁铁如获至宝，问：“这是怎么回事？”我说：“我也不知道，要不一起查一查吧！”我和儿子在网上查完了，又去书店查，直到彻底搞明白。

后来，我经常故伎（jì）重施，比如拿个塑料袋装空气，瓶子下面抽纸，让鸡蛋站起来之类的。每次儿子问我是怎么回事，我都说（ ），让他自己找答案，儿子急得直跳脚。

终于有一天，儿子用自己的压岁钱去书店买了一套《十万个为什么》回来自己研究。他说受不了我装神弄鬼，再也不给我这样的机会了。

这样坚持了几年。四年级下学期期末考试，儿子竟然考了全年级第一。

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