杨婷婷的故事之观察思维创造—创新字体为何临摹甲骨文

近日，武汉华夏理工学院16级视觉传达专业学生，上了一堂有趣的字体设计课：先在字帖上临摹甲骨文，而后根据学习心得推陈出新，自主设计具有甲骨文风格的字体。

采用甲骨文开展教学，是该校教师杨婷婷本学期创新推出的授课方法。杨婷婷介绍，她教授的专业课程是字体设计，样式讲究繁复多样，内容却较为单一。甲骨文是中华民族优秀的文化遗产，把甲骨文引入课堂，期待能推动社会对甲骨文的关注和研究，也希望学生能够学到精髓，创新字体，让神秘古朴的甲骨文接轨现代生活，赋予甲骨文新的生命。

杨婷婷表示，今年暑假期间，她收集了大量甲骨文的资料，为课程做了充足准备。“甲骨文教学，我会一直坚持下去。”她说。

“开始下笔有点难，写着写着又发现其中乐趣无穷。”该班学生小邓表示，看着自己设计的融合了甲骨文风格和（ ）设计手法的新字体，特别有成就感。

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