蔡笑晚的故事

（答案：很快。）

我们平时还经常用一些趣味数学题，以故事的方式讲给孩子听，然后让他来解答故事中的数学问题。诸如牛吃草问题、童子分桃问题、鸡兔同笼问题、等差级数求和问题等等，都是数学训练的内容。这不仅培养了孩子的数学思维能力，而且也培养了他对数学的兴趣。

我们发现，即使在婴幼儿阶段，孩子也具备进行“理性”思考的能力，而且教得越多就学得越快，根本不存在“理性”睡眠问题。而数学运算训练，加上语言方面的培养，使得孩子很快就变得“聪明”起来。

（摘编自蔡笑晚《像教育家一样教育孩子》）

关键词：数学训练

家庭山：婴儿也有数学力，实物训练早开始。