方莉的故事：小发明家是如何诞生的（观察思维创造学习活动兴趣联想灵感鼓励支持）

方莉（1972～），出生于陕西西安，西安交通大学学士，西北工业大学硕士，美国加州大学工程博士，美国硅谷华裔高级工程师，因把三个孩子送入哈佛，被称“哈佛妈妈”。

九年级时他（方莉的儿子）的生物学得很好，曾经谈到药物。我对这个不懂，没学过。

我一个朋友有一家药厂，使用的是17年前的过期专利，生产纳米药物。药物外表采用自然原料纳米自然裹包，这种原料能对应的药物很有限。我就带儿子去参观了两次。

很久以后，又有一次，我所在的半导体公司对外开放日，我就带孩子去参观我们公司的设备。我专门找一个有经验的讲解员，让他详细为我儿子讲解。在我带孩子回家的路上，他把两件事情联系起来了，他说：“你们公司制造的纳米芯片加工设备能不能用于纳米药物的包覆？”我鼓励他说，这简直是发明家的想法。

他听后，真的开始操作了。花费了大量的时间和精力，他将其变成了他的高科技专利。我赶忙花钱请律师帮他写专利文件。

现在看看我儿子在大学申请时，如何谈自己申请专利的过程：

高一的时候，我到一间半导体公司参观学习，在那里了解到一种技术，它可以在物体表面覆盖厚度只有几纳米的涂层。

几个月前，在与一个从事医药研发工作的朋友的聊天当中，我又了解到，有一种纳米胶囊的技术，它延缓药物释放的速度，从而延长药效，并且让药物使用起来更安全。一刹那间，那些我所知道的关于纳米技术的知识在脑海强烈碰撞，激发出来了一个灵感。

我赶紧跑回家，把这个想法记录下来。如果利用我在半导体厂见到的制造纳米涂层的类似设备和技术，以预期延缓释放药物的时间为精准依据，可以生产出不同纳米厚度的胶囊外壳。经过与一些研究人员交谈后，我完善了这个想法，提交了申请，并为此获得了专利。

从那一刻起，我开始尝试从学过的东西里发现（ ）。

由此可见，对孩子有兴趣的东西，你要给他提供相应的机会。比如上面所举的参观朋友公司和我所在公司的两件事情，我提供了机会和鼓励，他将想法升华，最后我花钱请律师将其成为专利。

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