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陈美龄的故事:怎样鼓励孩子勤学好问(观察思维想象表扬学习沟通兴趣积极答复)

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陈美龄(1955~),祖籍广东,生于中国香港,居日本东京,美国斯坦福大学教育博士,华裔日本歌手、作家,大学教授,日本联合国国际儿童紧急基金协会大使;在其培养下,三个儿子均考上世界名校斯坦福大学。


不管儿子们问我什么,首先我都会对他们说:“这个提问问得好!”无论什么提问都绝对不会小瞧,从给予表扬开始,让他们知道提问本身已经是好事

接下来,和孩子一同探寻答案。有时候也会碰到无法立马回答的情况:“妈妈,为什么海水是威的?”“为什么人会死?”无法给出明确答案的时候,我会认真地对他们说,妈妈也不是很清楚,要不我们一起想想看吧。提出问题妈妈会高兴,大人会对提问表现出浓浓兴趣然后进行回答。如果能让孩子获得这样的切身感受,那么他们就会多多提问。

如果孩子向父母提问后,却得到“我很忙,等下。”“这种都不懂吗?”等等回复,孩子被忽视或者小看。那么孩子也就再也不想主动提问了。

带三个孩子不容易,尤其是每天三餐的准备。但孩子们有疑问时是(  )等待的,而且经常会在我炒菜时到厨房问我:“妈妈,妈妈,为什么XXX?”我心里是想先把莱炒好,但我绝对不会向孩子说“等一下,妈妈很忙”这样的话。所以我会把火关上,先听孩子的疑问,为他们找答案之后才继续炒菜

经常提出问题的孩子思虑周全,会成长为能够独立思考的孩子。因此,父母无论再忙,绝对不能认为这是件麻烦事。

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