爱因斯坦的故事之思维想象创造交际沟通—科学家为何喜欢音乐

阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955)，犹太裔物理学家，相对论创立者，1921年诺贝尔物理奖得主，美国《时代周刊》评选“世纪伟人”，继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。

爱因斯坦从小就开始接受音乐的熏陶（xūn táo）。

因为妈妈波林是个音乐爱好者，会弹钢琴，所以大约3岁的时候，爱因斯坦就扑向一个新的世界——那里有和谐、完美，也有趣味、灵感。

音乐以它那温柔而深邃（suì）的怀抱接纳了爱因斯坦，让他吸吮（shǔn）着人类文化最甘甜的乳汁，给他一个安宁的精神家园，也给了他日后作为一代物理学大师的超凡想象力——

在紧张思索光量子假说或广义相对论的日子里，爱因斯坦一旦思索陷入困顿时，他就会不由自主地放下笔，拿起琴弓。那优美、和谐、充满想象力的旋律，会在无形中开启他的思路，引导他创造性的遐（xiá）想，催化出科学创见和思维火花。同时在音乐的自由流淌中，深奥的理论物理学有了美妙的旋律。

令人难以置信的是，爱因斯坦在物理学领域中的划时代发现，竟建立在一个古亦有之的美学原则之上。所以，说起爱因斯坦与音乐的故事，人们都不会忘记一幅著名的漫画：

爱因斯坦的脸被画成一把小提琴，琴弦上既有音符，还有那个著名的物理学能量公式E＝MC²。

爱因斯坦在与同时代的物理学家们的交往中，音乐常常起到妙不可言的作用。爱因斯坦和荷兰莱顿大学物理学教授埃伦费斯特是终身挚（zhì）友，但在相对论问题上，又总是争论不休。遇到无法统一的争论，两个好朋友会自动休战，一起演奏——埃伦费斯特弹钢琴，爱因斯坦拉小提琴。其间，或许是一段优美的旋律触动了灵感，于是演奏停止，争论开始。科学和艺术的互补性与统一性，在他们身上演绎（yì）的淋漓尽致。

音乐的用处这么大，以至于不管旅行到哪里，爱因斯坦总是身不离琴，甚至参加柏林科学院的会议，也要随身带着琴盒，以便会后拜访普朗克（德国著名物理学家）、玻尔（丹麦物理学家）时，能在一起拉拉弹弹。

其实，喜爱音乐的又何止上述外国科学家们。我国著名地质学家李四光擅（shàn）长小提琴，“航天之父”钱学森会弹钢琴，数学大师华罗庚熟谙（ān）琵琶（pí pa），建筑学家梁思成是双簧（huáng）管爱好者，“杂交水稻之父”袁隆平会（  ）……就在扣人心弦的优美旋律中，他们描绘出无比壮丽的科学画面。

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