威特的故事之观察思维记忆表达自控注意力—最好的智力课堂在哪里

卡尔·威特，19世纪德国著名天才。七八岁时就能自由运用6国语言，并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时进入哥廷根大学；14岁时被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学法学教授。

小威特出生于1800年7月，一生下来就四肢抽搐（chōu chù）、呼吸急促。

尽管52岁的父亲、当牧师的老威特不愿意承认，但威特明显就是先天不足，反应迟钝（dùn），因此非常悲伤。

幸运的是，老威特并没有绝望，他要尽自己的能力给威特最好的早期教育。于是，小威特一出生就从训练五官开始，通过游戏活动的方式对其进行智力开发。

威特2岁以后，父母不论走亲访友还是外出活动，都要带上他，利用一切机会来开阔眼界、丰富见识。而且，只要有空，就带威特去参观博物馆、动物园、工厂、医院等任何场所，让他多看、多听、多思考。不但如此，每当回到家的时候，父母都（ ）威特汇报所见所闻。

5岁时，威特在父亲的陪伴下，就已经周游了德国几乎所有的城市。6岁时，威特已经成了当地最见多识广的孩子，甚至超过很多大人。