作者简介：家庭山，即老马，河南大学中文系毕业，原中学一级教师，家庭教育高级指导师、儿童阅读师资级指导师、青少年心理咨询师，家庭教育猜猜看网站“家庭山故事网”站长，短视频（抖音.快手.小红书）账号“家庭山”（ID：jtshancom），微信公众号“家庭山亲子故事”（ID：jtshan888）。
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上个月尧尧发烧，吃药也退不了烧，只好在医院打点滴。闲着无聊，家庭山和尧尧玩起了扑克牌。后来见两个小朋友在围观，家庭山于是让他们参与进来，一起玩“一晃而过”看牌点的游戏。由于有了竞争性，三个孩子玩得很投入，赢了的很是兴奋。尧尧由于年龄小，加上身体状况不太好，赢得最少，不是很快乐。于是，家庭山随后又跟他单独玩了一次，让他找回了自信和快乐。
那么，父子俩这一次玩牌又收获了什么，或者说玩这个游戏需要注意什么呢？
一、一晃而过看牌点，二惠竞爽更喜欢
其实，早在尧尧二岁的时候，家庭山就用“一晃而过”的方法，开始训练他的注意力和观察力了。使用的道具很简单，都是生活中常见的东西，比如扑克牌、彩笔等等。方法是，拿一张牌或几支彩笔迅速在尧尧眼前一晃而过，让他说出牌上的点数或彩笔的支数，说出来了就把牌或彩笔奖励给他。这一次玩扑克牌，尤其是两三个孩子一起玩，另外两个又是第一次玩，孩子们的积极性很高，真正起到了寓教于乐的效果。
二、速度快慢有讲究，挖掘潜能早时候
在一晃而过的时候，家长可以先快后慢，看谁先看出来就把牌给他，最后看看谁赢得多。如果孩子们都看不出来，也可以猜，猜对了就算赢牌；都猜得不对，就逐渐放慢速度，直到有一个看出来。如果两个孩子同时猜出来或看出来，可以用石头剪刀布的办法决定花落谁家。经过一段时间训练，孩子们的注意力和观察力有了提高，家长就可以将速度逐渐提高，而孩子们的瞬间观察能力必将有一个质的飞跃。所以，这样的游戏越早训练，效果越好。
三、多种能力多可练，猜一猜来算一算
在训练观察力和注意力的时候，也可以训练孩子的推理能力和计算能力。比如，家长拿着一个大王，提示说这是一张非常有特点的牌。这时候会有孩子猜出来是大王或小王，家长于是并进一步强调是非常非常明显，让他们猜猜是大王还是小王。这样一提示，孩子们自然都能猜到是什么牌了。再比如，最后让他们数一数各自是几张，两个人数出来后，算一算另一个孩子的是几张。
四、表扬孩子要及时，安慰鼓励是必需
家长们要在玩的过程中不吝表扬孩子，培养他们的自信心，激发他们的上进心，在他们心中灌输理想的种子。比如，家庭山就夸其中一个小女孩，说她心明眼亮、吉星高照、碰到天才了、将来可以从事观察有关的工作等等。不过，家庭山也注意安慰其他孩子，说他们都不错，都是前三名，是冠军、亚军和季军。
五、位置角度可调换，公平竞争无意见
对于孩子们坐的位置似乎也有讲究。一般来说，在中间坐的孩子，观察可能更有利。因为，家长一晃而过的时候，中间停留的时间相对于开头和结尾要长一些，另外，中间观察的角度更好一些。当然，从谁眼前先晃过，可能对谁也比较有利。鉴于此，家庭山让他们调换了一下位置。结果发现，位置的影响其实（ ）大，关键还在于眼力。
六、单独玩耍也输赢，循序渐进是要领
家长和孩子单独玩这个游戏的时候，也可以分输赢。方法是，孩子看出来了，就把牌赢过去；如果没有看出来，就算家长赢。最后比较一下，看谁赢得多。中间为了鼓励孩子，家长可以适当放慢速度，结果一段时间后，再把速度逐步加快。
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