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2010年12月

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1、激而将之。看书非常有趣,但是你体会不到。你还是一边玩去吧……年羹尧被激怒了,信誓旦旦地说一定会好好读书。详见情商篇2010129年羹尧的故事。

2、不辱使命。为了不辜负班主任的信任和器重,王春阳开始发奋学习。”详见情商篇20101210王春阳的故事。

3、事在人为。9枚铜钱其实已做了手脚,两面都是正面——也就是说,并非天意,而是人为。”“试卷是老师单独出给叶小毛的,其中的试题都是爸爸从他作业本上找的做对的题目。”事在人为,亦可“虚为”。详见情商篇20101212李卫的故事、情商篇20101228叶小毛的故事。

4、不辍劳作。看着母亲日夜操劳,伊士曼发誓将来一定要赚钱孝敬母亲。”家长好好劳动,孩子好好学习。详见情商篇20101215伊士曼的故事。

5、言传身教。说完,杨大强把自己红红的肩膀露出给儿子看。”做个榜样给孩子看。详见情商篇20101216杨大强的故事。

6、痛下决心。埃因托芬悲痛不已,立志学医,从事心脏病的研究。”悲痛的确可以化为力量。详见情商篇20101218埃因托芬的故事。

7、见贤思齐。蔡笑晚特意在家里贴满了科学家的画像,给他讲科学家们的故事。”详见情商篇20101219蔡笑晚的故事。

8、近在眼前。以后,你也要像爷爷那样,记住了吗?”“金庸的父母常拿徐志摩作为激励金庸的榜样。“对,你也要像你叔叔一样,到外国一流大学去学习!”身边的榜样最有力量。详见情商篇20101219蔡笑晚的故事、情商篇20101224金庸的故事、情商篇20101225张晶的故事。

9、良苦用心。“我找算命先生算了一卦,算命先生说你大富大贵,不久就会遇到贵人相助……”家长良苦用心,孩子辛苦用功。详见情商篇20101220任贤齐的故事。

10、光耀门楣。“你小小年纪,能写出这样的文章,将来会大有出息,你要好好读书,学好本领,为我程氏门楣增光。”详见情商篇20101227程树榛的故事。

11、悲天悯人。“血的教训,使他陷入了深思:能不能用发明一种机器对整个导弹系统进行安全测试……”感受不幸,心怀善念。详见智商篇20101220胡昌华的故事。

12、一表人才。“你小小年纪,能写出这样的文章,将来会大有出息,你要好好读书,学好本领,为我程氏门楣增光。”“老师就这么表扬了他一下,‘把一个白痴变成了天才’。”一表扬,就成了人才。详见情商篇20101227程树榛的故事智商篇20101223郑渊洁的故事。

13、不辱使命。兄弟俩接受了挑战,开始探索语言器官的工作原理。能力可以挑战出来,上进心也能。详见智商篇20101225贝尔的故事。

14、瑕不掩瑜。“不错。虽然你是应试教育下的好学生,但没有磨灭个性,还知道用自己的脑子想问题!”你游戏打得那么好,说明你是聪明机智的孩子,可是你逃学去玩,还是好孩子吗?”要多看到孩子的长处,并加以肯定详见学商篇2010124刘思灏的故事、学商篇2010126董云亭的故事。

15、回味无穷。“河南妈妈的早饭又给王春阳营造了一个值得回味温馨的生活环境。”有回味,就有回报。详见学商篇2010129王春阳的故事。

16、有的放矢。“妈妈并没有按当时祖传的规矩送给布劳恩金表,而是送给了他一架天文望远镜……”想让孩子成为什么样的人,就送他什么样的礼物。详见学商篇20101213布劳恩的故事。

17、感同身受。“望着一身疲惫、满头大汗的妈妈,郭首宇扑到黄英怀里,哭了……”亲身感受远胜于空口说教。详见学商篇20101230郭首宇的故事。

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