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2010年03月

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1、喜出望外。外面的世界很精彩,可以满足孩子的求知欲望,调动孩子学习的积极性。详见201034日情商篇杨学民的故事。

2、登台亮相。给孩子一个表现自己的空间,孩子就会创造一个辉煌的明天。详见2010310日情商篇画画的故事。

3、开卷有益。阅读什么书籍,培养什么兴趣,成就什么事业。详见2010316日情商篇课外书的故事。

4、小恩小惠。小小的奖励,大大的收获。详见2010326日情商篇宋海宁的故事。

5、移花接木把学习之花嫁接到兴趣树上,就会结出丰硕的果实。详见2010年3月7日智商篇吴虹飞的故事。

6、鸿雁传书。利用写信的方式,激发孩子的学习兴趣,增强表达能力。详见2010年3月7日智商篇吴虹飞的故事。

7、朗朗上口。新鲜而有韵律的文字,像儿歌一样,自然孩子会兴趣盎然。详见2010年3月10日智商篇孙荪的故事。

8、生动形象。把枯燥抽象的内容用形象生动方式表达出来,记忆和学习就会变成有趣有效的活动。详见2010年3月13日智商篇记忆的故事。

9、有劳有得。有条件地满足孩子的要求,借此培养孩子劳动和学习的兴趣、能力。详见2010324日学商篇徐展越的故事。

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