表扬类沟通类活动类劳动类批评类青春类消费类学习类

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2010年03月

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1、听天由命。“急什么?咱们早晚不都得死吗?”详见201031日学商篇卓别林的故事。

2、劳逸结合。没有娱乐的学习是黑色的学习,也是危险的学习。详见2010311日学商篇复读的故事。

3、不堪负重。还孩子一个自由、快乐的空间,别让学习成为夺取孩子生命的凶器。详见2010321日学商篇覃瑶的故事。

4、苦中作乐。苦难教育应该是蕴含健康情绪、乐观色彩,甚至是欢乐情感的。苦难更多的是物质上的,而非精神上的压抑和痛苦。否则,苦难教育就会弄巧成拙,得不偿失。详见2010326日学商篇徐超的故事。

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