表达力创造力观察力记忆力思维力

帐号: 密码: 忘记密码?

2011年07月

点击:3888

(点击详见篇目标题即转入相应页面)

1、变化多端。“戴智勇把塑料袋、一次性饭盒、废纸、树叶等混在一起燃烧,让戴瑛瑛看产生了什么现象。”详见一得斋智商篇201174戴瑛瑛的故事。

2、置身户外。“这点小事,怎能难得住我们聪明的小瑛瑛呢?别急,别急,明天是双休日,我带你到外面旅游。”“戴瑛瑛也说,如果不是爸爸带她去旅游,她就不可能开阔视野,就不可能产生那么多的灵感和联想,就不可能搞出这么多的发明。”“湖南“小发明家”戴瑛瑛爱跳绳,还常常和妈妈比赛。”“在钓鱼期间,巴尔卡看到了一个很有意思的现象:钓的鱼一放到冰上就很快冻得硬邦邦的,而且只要冰不融化,带回去的鱼过个三五天也不变味。难道鱼结了冰就可以保鲜?”“灵光一闪,王希想到了自己在赶考路上的一瞥,一家名叫‘风沙渡’的小餐馆跳进了自己的脑海。一个小餐馆的名字这样脱俗,不是最典型的‘拒绝平庸’么?”“不知道会生活的孩子情商和智商才高,因为积极的生活对孩子影响最深远;不知道其实孩子的学习能力并非来自课本和作业,而是来自课本以外的活动、劳动,即所谓‘工夫在诗外’。”窗外是最好的益智场所。详见一得斋智商篇201174戴瑛瑛的故事、一得斋智商篇201175戴瑛瑛的故事、一得斋智商篇201176戴瑛瑛的故事、一得斋智商篇2011712巴尔卡的故事一得斋学商篇201171王希的故事、一得斋学商篇2011731三句话的故事

3、梦想成真。“晚上,她梦见自己拿着蛇当绳子跳舞,蛇变的绳子又发光又能计数,真是好极了。”详见一得斋智商篇201176戴瑛瑛的故事。

4、平中见奇。“就这样,戴智勇经常和女儿就生活中的一些常见现象提问。为了寻找答案,父女俩开始博览群书,查阅资料,戴瑛瑛的好奇心、观察力、思维力以及对科学的兴趣都得到了提高。”益智问题从日常生活现象开始。详见一得斋智商篇201178戴瑛瑛的故事。

5、未读先猜。“他先是拿起一本书坐了下来,然后看了一下题目,便合上了眼睛……这种读书方法的好处自然是,不仅省去了读书的时间,而且培养了多方面的能力。”详见一得斋智商篇2011718华罗庚的故事。

好家长陪孩子玩:0-8岁宝宝亲子游戏
好家长陪孩子玩:亲子实验制作