2011年11月

（点击详见篇目标题即转入相应页面）

1、一技之长。“妈妈，我只有在英语课上才能找到自信！”“因为她感觉自己的英文很棒，对自己充满信心。”详见一得斋智商篇2011年11月30日林克的故事、一得斋学商篇2011年11月11日纪静的故事。

2、诗以言志。“方清辉给儿子写了一首诗：学海茫茫骇浪多，此身难渡最堪愁。心学精卫坚如铁，何惧惊涛遏飞舟。”用打油诗给孩子打打气。详见一得斋学商篇2011年11月5日方耀鹏的故事。

3、越俎代庖。“她看导游一个人填起来费劲，就上去帮忙，后来导游干脆一路上把这件事全交给了她，她填表的时候经常用英语和新、马的边检人员交谈，自觉口语大有长进，开心死了。”把孩子能做的事交给他做。详见一得斋学商篇2011年11月11日纪静的故事。

4、文修美育。“沙皇的这种魄力似可称作“美术建国”。实际上，艺术悟性的潜移默化是非常有力量的……文化修养潜藏着很强的自我修复和完善能力。”详见一得斋学商篇2011年11月12日美术的故事。

5、独立自主。“杨盼奇迹般具备了自我管理能力,学习、休息、游戏都安排得井井有条,学习效率大大提高。”“施朝在学习上很自觉，在生活上也非常独立。据施朝的班主任说，他自己买衣服，自己做菜吃。”“尽管梁晓天于2007年考入北京二中，然而，由于是被动学习，成绩并不理想。而且，跟梁天的关系更紧张，总是极力躲避他。”“她总是独自走上生命的每个阶段，从全然陌生的环境开始安顿自己。”详见一得斋学商篇2011年11月2日杨盼的故事、一得斋学商篇2011年11月16日施朝的故事、一得斋学商篇2011年11月21日梁晓天的故事、一得斋学商篇2011年11月23日简嫃的故事。

6、功到自成。“我没有玩的权利，也没经费课外补习。还是那副硬脾气，就不相信出考题的能撂倒我，非上好大学不可。”详见一得斋学商篇2011年11月23日简嫃的故事。

7、自食其力。“不错的收益不但改善了李海洋的生活条件，也改善了他的心情——自食其力的自豪感也逐渐战胜了摆摊儿时的难为情。”详见一得斋财商篇2011年11月5日李海洋的故事。