2010年01月

1、夸大其词。孩子需要表扬，更需要夸奖。所谓“夸”就是要夸张，就是要吹捧。夸得越大，孩子潜力发挥得就越大。详见情商篇2010年1月4日“国手”的故事。

2、口角春风。人是敬怕的，而不是骂怕的，更不是打怕的。所以，称赞一个人，往往比教训一个人更容易使他向好的方面转变。反之，长期得不到应有的表扬，孩子就会慢慢失去动力，变得消极。详见情商篇2010年1月6日教训人的故事、智商篇2010年1月18日瑞典老师的故事、学商篇2010年1月14日刘心武的故事。

3、积极向上。不要全盘否定孩子，要在批评的同时，学会发现并赞赏孩子好的方面——这也是肯定会有的，只是多数家长忽略了、看不到而已。孩子一旦被表扬，积极向上的劲头就会大起来。所谓：家长评价积极，孩子自然上进。详见情商篇2010年1月9日赵宏亮的故事。

4、小心谨慎。奖励可以调动积极性，但也容易让孩子产生依赖性——为了奖励而学，如果没有了奖励或奖励不足则很容易继续学习的丧失动力。此外，奖励也很容易让孩子产生压力——担心得不到。详见学商篇2010年1月10日钱文缨的故事。