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1、优贤扬历。“北岛长大后,父母反复讲这故事,好像那是什么英雄业绩。”给孩子讲他以前的优秀事迹。详见一得斋情商篇2011年10月2日北岛的故事。
2、一得之功。“当晚,方耀鹏的一篇作文在父子俩的合作下完成了。第二天老师看了这篇作文后大加赞赏,并当成范文念给全班同学听。受到鼓励的方耀鹏一下子对作文产生了兴趣。”详见一得斋学商篇2011年10月25日方清辉的故事。