2010年10月

1、少见多怪。“他14岁时第一次观看到日食。当看到明晃晃的太阳被月亮挡住时，激动的大喊大叫，手足舞蹈。”见神奇之物，立鸿鹄之志。详见2010年10月14日情商篇奇观的故事、2010年10月15日情商篇陈中伟的故事。

2、百炼成钢。“几年后，加上其他活动的训练，甜甜已经被“冻”得身强体壮了。后来在香格里拉那种在缺氧的环境下，甜甜徒步4个小时没有任何问题。”孩子“冻”不出病来，会“护”出病来。详见2010年10月19日情商篇甜甜的故事。

3、以小养大。“两年下来，甜甜不但对装包已经驾轻就熟了，而且可以分门别类地整理自己的东西，做起事来也有条不紊。”好习惯从小处培养。详见2010年10月21日情商篇甜甜的故事。

4、二惠竞爽。“考虑到两个孩子一起学习，可以互相竞争勉励，哥哥同时劝说刘琨和弟弟一起学习。”二惠竞爽，并驾齐驱。详见2010年10月29日情商篇祖逖的故事。

5、取法自然。“颜真卿很快看得入了迷，并开始模仿雨的痕迹练习写字……形成了独特的笔法叫做‘屋漏痕’”创造来源于自然，高于自然。详见2010年10月7日智商篇颜真卿的故事。

6、久经考验。“第二天一早，姐姐把一个煮熟的鸡蛋悄悄给了包拯的一个同学吃了，然后让弟弟查出是谁吃的。”智慧来自考验。详见2010年10月29日智商篇包青天的故事。

7、寄情山水。“由于长期积忧抑郁，遂患颠狂之疾，丑态百出……为排遣抑郁和痛苦之情，八大山人借花鸟、木竹、山水来抒发对满洲贵族统治者的不满和愤慨，表现他那倔强傲岸的性格。”给痛苦一个流淌的出口。详见2010年10月4日学商篇八大山人的故事。

8、功夫诗外。“修表费二元五角变成了学费，修表店变成了学校，修表师傅变成了老师，她的孩子自然获得了真学问。”别忽视生活中的学习。详见2010年10月7日学商篇陶行知的故事。

9、自作主张。“野村老师上课，总是先问学生：今天你想画什么？”画自己喜欢画的内容，学自己想学的东西。详见2010年10月9日学商篇野村的故事。

10、喜出望外。“除了到小花园‘写生’，野村还带学生去参观各种展览，带他们到美术馆、博物馆去，看一些著名画家的画展。”“母亲从不要求丁肇中考100分，经常带他去看京剧和电影。至于丁肇中本人，当后来有人问他对战争的看法时，他风趣地说：‘它的好处是，我可以不必上学了。’”详见2010年10月9日学商篇野村的故事、2010年10月30日学商篇丁肇中的故事。

11、因势利导。“殷仲海发现后，觉得生硬阻止和打骂都不是办法，最好的办法是因势利导，让他在玩中思考，玩中学习，玩中进步。”详见2010年10月11日学商篇殷琦的故事。

12、移花接木。“可那些秘诀上的字殷琦不认识，而且还有许多英文，殷琦就让妈妈读给他听。孙晶华心头一动，对儿子说：‘你学会了英语就可以自己看了。’”把玩和学嫁接起来，使学习成为玩的工具。详见2010年10月11日学商篇殷琦的故事。

13、技高一筹。“你花大量的时间只是在重复一件事情，多没意思啊！你知道吗？游戏都是有原理的，掌握了原理就能轻松过关。爸爸要求你三天之内玩通关。”玩也要玩出水平，这样才玩得有意义。详见2010年10月11日学商篇殷琦的故事。

14、才望高雅。“殷仲海决定转移一下儿子的兴趣，引导他更上一层楼，于是对儿子说：‘你想不想知道电脑里面什么样？’”把孩子的兴趣转移到与之相关的高层次、更有意义的兴趣上。详见2010年10月11日学商篇殷琦的故事。

15、活泼好动。“三年的幼儿园生活，准确的说是三年的活动，让甜甜增长了见识，爱上了学习，在身心发展上得到了极大的提高。”对于幼儿来说，活动是最好的学习。详见2010年10月14日学商篇甜甜的故事。

16、点石成金。“山内溥觉得（横井军平的玩具）很新鲜，建议将其升级为游戏产品。横井军平欣然受命，并很快升级成功。”鼓励玩儿，引导玩儿，创新玩儿。详见2010年10月17日学商篇任天堂的故事。

17、兴之所至。“每天做自己不喜欢甚至折磨自己的事，戴鸿楷因此变得越来越内向和孤僻。这样的性格影响了他的学习生活……”给孩子一个轻松愉快的学习环境。详见2010年10月23日学商篇戴鸿楷的故事。

18、借题发挥。“杨敬元见时机成熟，便告诉她：“这（指杨致海扫雷速度加快）就是持之以恒的结果。凡事只要坚持，就一定会有收获。如果你每天坚持做10道数学题或背回10个英语单词……”玩的过程可以悟出做人做事做学问的道理，而且效果会更好，印象会更深刻。详见2010年10月28日学商篇杨致海的故事。