2011年07月

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1、假手于子。“可是，当时还没有发明电灯，室内煤油灯的光线太暗，手术无法进行。”把解决困难和麻烦的机会给孩子试试。详见一得斋智商篇2011年7月18日爱迪生的故事。

2、省时省力。“能不能造一样东西来帮人划船，既省体力，又省时间？”详见一得斋智商篇2011年7月30日富尔顿的故事。

3、多劳多得。“他第一个来到教室将桌椅排放整齐，我当时还纳闷，这么勤快的孩子是谁。”劳动好，学习好。详见一得斋学商篇2011年7月9日贺秋瑞的故事。

4、家庭作业。“老师更换了家庭作业的题目，将原先的学做葱汤的作业改为学煮乌克兰博尔食汤。”做家务也可以是家庭作业。详见一得斋学商篇2011年7月27日奥列霞的故事。

5、一劳多得。“斯恩德并没有使用除草剂这个简单的办法，而偏偏让三个孩子动手拔除杂草……拔草时，你们不但学会了观察思考，提高了动手能力，还学会了忍耐，学会了宽容。”“不知道会生活的孩子情商和智商才高，因为积极的生活对孩子影响最深远；不知道其实孩子的学习能力并非来自课本和作业，而是来自课本以外的活动、劳动，即所谓‘工夫在诗外’。”详见一得斋学商篇2011年7月28日除草的故事、一得斋学商篇2011年7月31日三句话的故事。