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1、节以养智。“严监生便想，能不能不加灯油让它多亮一会儿呢？”节省可以激发创造力。详见2010年6月6日智商篇严监生的故事。
2、自食其力。“老巴菲特不但不给儿子零花钱，就是死后也没有给儿子留下一分钱。”不要把孩子关进“金鸟笼”。详见2010年6月1日学商篇零花钱的故事。
3、见利思义。“在生存时刻受到威胁的时候，她想当然地忽略了‘偷’的可耻和危害，也忽略了孩子成长的人性环境。”千万别用钱来衡量一切。详见2010年6月3日学商篇钟点工的故事。
4、穷当益坚。“我希望如果你一旦有了成就，我将感到自豪，因为我的儿子正是穿着我的破皮鞋努力奋斗成功的。”贫穷更容易使人发愤图强。详见2010年6月6日学商篇布拉格的故事。
5、简以养智。“巴菲特向来主张简单生活，因为这样可以让他保持头脑清醒。”详见2010年6月14日学商篇巴菲特的故事。
6、内外兼修。外在的美是短暂的，甚至只是一种虚像，“打造自己的实力，提升内在的素质，才是追求真正的美。”详见2010年5月7日学商篇杨春娣的故事、2010年5月12日学商篇温丝莱特的故事、2010年6月16日学商篇屈原的故事。
7、敝帚自珍。“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。”所以，不论选择了什么，都要珍惜。详见2010年6月17日学商篇苏格拉底的故事。
8、俭以养德。“你今天坐，明天坐，以后还能和没有汽车坐的小朋友在一起吗？你今天想坐汽车，明天想穿新衣服，你能爱学习吗？你坐了汽车就高兴，吃了糖果就舒服，你还能爱劳动吗？”贪欲是会长大的。所以，要从小培养俭朴意识。详见2010年6月25日学商篇朱德的故事。
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