2010年11月

1、寓教于乐。张燕“不但同意黄宝怡玩，自己也琢磨起来，然后跟女儿交流汽车方面的知识。”在玩儿中学习知识，提高玩儿的水平，提升能力。详见2010年11月1日情商篇黄宝怡的故事。

2、见多智广。“工地上有许多能工巧匠，个个能画会算，对他读书求知产生了深刻影响。”多和能人打交道，孩子能力就会增强。详见2010年11月28日智商篇成才的故事。

3、见多识广。“一次，老师布置写一篇作文《我的爸爸》。张忠豪便从“打牌”入手，把平常对爸爸的观察写了进去。”多参与活动，眼睛才能灵活。详见2010年11月2日学商篇张忠豪的故事。

4、勤学好问。“啥叫心气不足啊？”“爷爷，为什么要把棉花的顶芯摘掉呢？这对棉花的生长有好处吗？”做学问是一定要“问”的。详见2010年11月20日学商篇李时珍的故事、2010年11月21日徐光启的故事。

5、能者多劳。“当天下午，董志成放学后，连作业也没有写，就直奔水龙头，鼓捣起来。”把解决生活问题的机会给孩子，就给了孩子能力。详见2010年11月28日学商篇董志成的故事。