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2009年12月

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1、名载史册。签名会让人有成就感,更容易激发人的上进心和自信心。详见情商篇2009129刘德华的故事

2、瑕不掩瑜。任何事物都有两面性,所以不要全盘指责孩子的错误——错误中同样也有合理的成分,甚至会变成好事;也不要全盘否定学习差的孩子——学习差的孩子往往生存能力比学习好的更强。因此,要学会理解孩子、接纳孩子、欣赏孩子、支持孩子,尤其是“差”孩子、“坏”孩子、你讨厌的孩子。详见情商篇20091215高丽丽的故事和情商篇20091217魏书生的故事学商篇2009129卡耐基的故事、学商篇20091212老人的故事、学商篇20091223畅占亭的故事

3、口角春风。孩子越骂越笨越自卑,越夸越聪明越自信。所以,家长要学会夸奖孩子,多看到孩子的进步和努力——尤其是你对孩子失望的时候。详见情商篇20091223冯老师的故事。

4、以小搏大。表扬孩子不一定需要财物,通常情况下,孩子更看重的是成功本身带来的喜悦。所以,使用小小的奖励物,甚至是象征性的标志物,就可以起到表扬的效果——并且不会像奖励贵重物品那样膨胀孩子的物欲。详见情商篇20091223冯老师的故事。

5、应有尽有。一个人不可能独自成功,所以,要学会表扬所有付出努力的人,让应该拥有荣誉的人都能有所得,不要顾此失彼。只有这样,才能齐心协力无往不胜。详见情商篇20091224舒马赫的故事学商篇2009124日毕淑敏的故事。

6、得寸进尺。表扬孩子的同时,还要适当提高对孩子的要求,防止孩子不思进取,激发上进心。详见学商篇2009123陈博文的故事。

7开卷有益。奖励孩子钱,不如奖励孩子物;奖励孩子物,不如奖励孩子书。详见学商篇20091214梁启超的故事

8弄假成真。打骂是最简单也最无效的,它并不能让孩子更好的改正错误。因此,家长要学会动脑筋,要善于学习,想办法帮助孩子改正错误——弄虚作假也无妨。详见情商篇20091221黄磊的故事学商篇20091223畅占亭的故事

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