2011年07月

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1、贪新鹜奇。“原来，维勒在1828年分析这种产自墨西哥的矿石时，已经开始怀疑它含有某种新的元素，但他忙于手头上的其他科研工作，没有再深入研究下去。”对新奇事物一定要深入研究下去。详见一得斋智商篇2011年7月1日塞夫斯德朗的故事。

2、置身户外。“这点小事，怎能难得住我们聪明的小瑛瑛呢？别急，别急，明天是双休日，我带你到外面旅游。”“戴瑛瑛也说，如果不是爸爸带她去旅游，她就不可能开阔视野，就不可能产生那么多的灵感和联想，就不可能搞出这么多的发明。”“湖南“小发明家”戴瑛瑛爱跳绳，还常常和妈妈比赛。”“在钓鱼期间，巴尔卡看到了一个很有意思的现象：钓的鱼一放到冰上就很快冻得硬邦邦的，而且只要冰不融化，带回去的鱼过个三五天也不变味。难道鱼结了冰就可以保鲜？”“灵光一闪，王希想到了自己在赶考路上的一瞥，一家名叫‘风沙渡’的小餐馆跳进了自己的脑海。一个小餐馆的名字这样脱俗，不是最典型的‘拒绝平庸’么？”“不知道会生活的孩子情商和智商才高，因为积极的生活对孩子影响最深远；不知道其实孩子的学习能力并非来自课本和作业，而是来自课本以外的活动、劳动，即所谓‘工夫在诗外’。”窗外是最好的益智场所。详见一得斋智商篇2011年7月4日戴瑛瑛的故事、一得斋智商篇2011年7月5日戴瑛瑛的故事、一得斋智商篇2011年7月6日戴瑛瑛的故事、一得斋智商篇2011年7月12日巴尔卡的故事、一得斋学商篇2011年7月1日王希的故事、一得斋学商篇2011年7月31日三句话的故事。

3、变化多端。“戴智勇把塑料袋、一次性饭盒、废纸、树叶等混在一起燃烧，让戴瑛瑛看产生了什么现象。”详见一得斋智商篇2011年7月4日戴瑛瑛的故事。

4、玩物益智“在门市，戴志勇任由女儿自己摆弄各种各样的小电器，并借机给她讲一些浅显的物理知识和机械原理。”器具是最好的益智玩具。详见一得斋智商篇2011年7月8日戴瑛瑛的故事。

5、平中见奇。“就这样，戴智勇经常和女儿就生活中的一些常见现象提问。为了寻找答案，父女俩开始博览群书，查阅资料，戴瑛瑛的好奇心、观察力、思维力以及对科学的兴趣都得到了提高。”益智问题从日常生活现象开始。详见一得斋智商篇2011年7月8日戴瑛瑛的故事。

6、一劳多得。“斯恩德并没有使用除草剂这个简单的办法，而偏偏让三个孩子动手拔除杂草……拔草时，你们不但学会了观察思考，提高了动手能力，还学会了忍耐，学会了宽容。”详见一得斋学商篇2011年7月28日除草的故事。