第1招：敝帚自珍
例1、让十六号表现得“领袖”一些，至少好一些，李老师决定好好改变自己的态度，对十六号用了加倍的心力。（详见学商篇2012年4月16日十六号的故事——点此查看）
（别把孩子当差生对待，否则，他就真变差了）
第2招：促膝谈心
例1、如今他对网络游戏这么痴迷，是不是另有原因呢？有一天晚饭后，王丽华来到儿子的房间，与他促膝谈心。（详见学商篇2012年3月31日熊文涛的故事——点此查看）
第3招：见贤思齐
例1、为了激发外孙的上进心，肖东生还给王志敏讲美国总统罗斯福等名人的成长故事，从而使他受到极大的鼓舞和震撼。（详见学商篇2010年1月3日肖东升的故事——点此查看）
第4招：平等协商
例1、“等中考结束，我给你200元钱，让你在暑假里尽情地玩网络游戏，怎么样？”（详见学商篇2012年3月31日熊文涛的故事——点此查看）
第5招：上行下效
例1、果然，从那以后，梁天真的不管儿子了，而是像个要迎接高考的学子，每天回到家后，就如饥似渴地学习，还趁吃饭的时候跟家人谈他的读书心得。（详见学商篇2011年11月21日梁晓天的故事——点此查看）
第6招：瑕不掩瑜
例1、外孙能够玩了一个多小时后及时回家，说明他的自制力增强了，网瘾不如以前大了——要看到孩子的进步，加以鼓励。（详见学商篇2010年1月3日肖东升的故事——点此查看）
例2、撞飞到空中的上半身正好落到了残留的下半身上面，变成了一个没有腰部的矮小的蓝精灵——看起来似乎更可爱、有趣。（详见情商篇2012年4月17日蓝精灵的故事——点此查看）
（提示：破坏力有时候也是创造力，用欣赏的眼光看待孩子做的错事，把坏事变成好事）
第7招：形诸笔墨
例1、梁文芳把自己精心准备的一封信交给了儿子。陈凯诧异地接过妈妈的信读了起来。读着读着，陈凯愧疚起来。（详见学商篇2011年10月4日陈凯的故事——点此查看）
第8招：因势利导
例1、为了三天通关，殷琦赶紧找经常玩游戏的叔叔请教。叔叔告诉他，每个游戏都有秘诀，看了秘诀就能很快通关……殷琦为了看懂游戏秘诀，自然学得很认真。除了认字、学英语，殷仲海还让殷琦学算术。（详见学商篇2010年10月11日殷琦的故事——点此查看）
第9招：引咎自责
例1、再按照教育理论，从学生可以看到老师的影子。她开始怀疑真正的问题出现在自己身上。（详见学商篇2012年4月16日十六号的故事——点此查看）
第10招：自我约束
例1、然而，正是因为小时候看管太严、辅导太多，王志敏的自制力和自学能力很差，所以一进入初中后，一下子缺少了家长监督和辅导，王志敏学习成绩很快一落千丈。（详见学商篇2010年1月3日肖东升的故事——点此查看）
例2、然而，这种极端的措施使得明明产生了强烈的逆反心理，从此不再和父母说话，并常常偷偷撬开电脑屋的门玩游戏。（详见学商篇2010年5月23日明明的故事——点此查看）
例3、但梁晓天并不顺从，只要有机会就会开小差。（详见学商篇2011年11月21日梁晓天的故事——点此查看）
第11招：行之有效
例1、大卫的父亲之所以这么安排，也许除了想帮助儿子散心以外，还有一个更重要的原因，就是想换一种沟通教育方式——空洞说教远没有生活演绎更有效，更能打动孩子。（详见学商篇2012年5月20日大卫的故事——点此查看）
（把大道理用行动做出来，而不只是用语言说出来）
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