李豪的故事之学习批评沟通抗挫自信：为什么不建议掏钱上重点中学

2008年9月，李豪顺利地升入保定一所较好的中学。但为了让儿子接受“更好”的教育，父亲李兆强掏了2万元赞助费，于2009年把李豪转到省城石家庄一所重点初中。

然而面对新的环境，李豪很长时间都无法调整好学习状态。尤其是这所重点初中大多是小学时的尖子生，老师讲课的进度特别快，李豪根本跟不上学习节奏。让李豪沮丧的是，无论他如何努力，成绩和投入学习的时间都不成正比；而那些成绩好的男生（ ）打篮球，成绩却依然优秀。渐渐地，他对学习失去了信心。

初一上学期的期末考试，李豪的成绩在班里排在最后一名。李豪的班主任找李兆强谈了话：“李豪现在对学习的自信心严重不足，这样下去对他的打击肯定越来越大。你不如把他转到一所普通中学，然后再想办法激发他的自信心，肯定会让他有所改变。”李兆强无奈地接受了老师的建议。

2009年9月，升入初二的李豪转到了一所普通中学就读。

谁曾想，从重点中学转到普通中学的事情被同学知道后，一些同学就开始对李豪冷嘲热讽，使他内心痛苦极了。他想向父母倾诉，又怕他们说他不懂事，就没有张口。而父母忙自己的事儿，也没有关注他的情绪变化。这样消极的日子，一晃就是大半年。

2010年6月初，在一节英语课上，英语老师提问李豪时，他由于开小差，吞吞吐吐答不上来，惹得同学们暗自窃笑。英语老师竟然当着全班同学的面讽刺他：“怪不得重点中学不要你呢，这么简单的问题都答不出来！”一句话把李豪羞得满脸通红。

第二天英语课上，老师讲完课堂内容后就让同学们做作业。李豪前面的同学当天请假没来上课，英语老师就坐在那个同学的位子上休息。李豪想起老师昨天对他的无情嘲弄，不由得心生怒气，就用黑色水笔在老师的背后悄悄写下“王八蛋”三个字。结果快下课时，一位眼尖的同学看到了英语老师背后的字，就告诉了老师……

随后，英语老师把这件事反映给学校领导。学校领导认为这件事性质恶劣，经过研究，决定给李豪勒令退学的处分，并通知家长把李豪领回家。

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