康瑜（1993～），中国人民大学高材生，美丽中国支教老师，诗歌教育公益机构“是光”发起人，2018年获第二届伯格里园丁奖突出贡献奖，2019年获《我是演说家》全国季军和社创之星全国总冠军。
作者：益美君；出处：益美传媒。
到底什么样的诗，才配叫好诗？
在刚刚收官的综艺《我是演说家》中，有一位90后美女学霸选手，也读了一首小诗，惹得鲁豫和观众一秒泪奔！这首名为《星星》诗是这样写的：小时候/我问奶奶/星星是什么/奶奶说/人死了就变成天上的星星/现在/爷爷奶奶变成了天上最亮的那两颗/我常常望着夜空不说话/等星星说话。
这首小诗的作者是一个年仅14岁的小朋友。诗里面那份未经雕琢的灵气、稚嫩和深情，唤起了许多人关于爷爷奶奶的回忆。而关于这首诗的故事，还要从这位90后美女学霸说起，她的名字叫康瑜。
2015年，放弃保研的康瑜和许多支教大学生一样，抱着一种使命感来到云南保山漭水小镇，在当地一所初中做了一名支教老师，“帮助孩子走出大山，通过读书改变命运”。但一个不得不承认的现实是——能够通过读书走出大山的优等生只是少数。更多的孩子，厌学、逃课、打架、早恋，家长远在外地打工管不了，老师也大多无可奈何。
秋日的一天，康瑜正在上书法课，突然下起雨来，雨点叮咚滴答，落在窗台上，弹到玻璃上，班上孩子都不约而同往窗外看去。康瑜突然钻出一个念头：“既然大家都喜欢下雨，那咱们索性不写字了，听听这雨声，看看这雨花儿，给它们写一首小诗吧！”
那是康瑜的第一堂诗歌课，一个坐在角落的女生，写着写着忽然哭了，吧嗒吧嗒掉眼泪，康瑜走过去，看到她写在纸上的一首诗：我是个自私的孩子/我希望雨后的太阳/只照射在我一个人的身上/我会感到温暖/我是个自私的孩子/我希望世界上都有个角落/能在我伤心时空着安慰我/我是个自私的孩子/我希望妈妈的爱只属于我一个人/让我享受爱的味道。这个女孩的妈妈，在她5岁那年去世了。看着她，康瑜又觉得心疼，又忍不住想：这些大山里的孩子，从小经历了（ ）多的贫穷、苦难、分离，或许他们更需要的是表达、被倾听、被关注，写诗不就是一种最好的方式？！
那之后，每逢落雨天，康瑜就会暂停讲课，和学生们一起听雨，写诗。
到了支教第二年，康瑜已在校长和其他老师的支持下，开起了固定的“四季诗歌课”，每个季节上两堂课，分别叫——春光、夏影、秋韵、冬阳。自此，孩子们的诗歌佳作就层出不穷。比如，《母亲》：我们就像你多余的行李/加重了你的负担/一个麻烦/横过来就是你的一条皱纹。《耳朵》：招风耳，顺风耳/我有两只大大的耳朵/能听见世间所有的声音/但是/有的时候/却是/左耳进右耳出。
诗歌课开了一年后，孩子们有了明显的变化：不逃学了，违纪情况少了，连砸玻璃的现象都少了很多。
当然，改变孩子们的不仅仅是诗歌，还有康瑜老师的爱心。面对那些顽皮的学生，康瑜端不起老师架子，索性做他们最真诚的朋友，比赛时给他们加油当拉拉队，学习时给他们辅导功课，帮助他们建立自信和学习兴趣。她还做了一个魔法盒子“心思盒”，孩子们有任何烦恼，都可以写成小纸条塞进去。到了晚上，康瑜就会打开，一一回信，一起帮他们想解决办法，成了他们的知心朋友。最终，康瑜由原来的“康师傅红烧牛肉面”变成了“康老大”。她所任教的全校最头痛的问题班级，也创造了一个奇迹：成绩第一次超过了尖子班！
2017年夏天，两年支教期结束，康瑜要离开漭水了。孩子们舍不得她，于是写了各种各样的诗给她。其中有一首：老师/如果你是礁石就好了/那我可以变成海浪去拥抱你/但你是天上的星星啊/老师/我们想变成风，变成云，变成大鸟/你去国外读书的时候/我们飞过去，飞过太平洋/康老大/你不要难过/你在云南永远有一群兄弟。
如今，康瑜又任性了一次——放弃留学，回大山里做有意义的事业——成立了一个诗歌教育公益机构“是光”。
家庭山：1.一般的老师恐怕是呵斥同学们，上课不要走神，将注意力集中到课本上。然而，康瑜不是，他深谙儿童心理，懂得投其所好、因势利导，善于移花接木，将兴趣之花嫁接到学习中。这样一来，既避免了可能发生的尴尬与动荡，又满足了儿童的好奇心，培养了他们的观察能力和表达能力，可谓一举三得。2.问题学生更需要的不是批评，而是倾听和帮助。3.为什么写诗能转化孩子们呢？上面两首诗就是答案：在写诗中，他们学会了爱，有了责任感，懂得了自我批评矫正，唤醒了对真善美的追求。所以，还需要批评孩子吗？写诗就行！4.有爱、用心，理解学生而被学生喜欢的老师，何愁教不出好学生呢？
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