来源:微信公众号“人民日报 ” 。
2020年11月24日,江西吉安一位老师在讲课时,发现一名女同学正在睡觉。这位女老师没有像一般的老师那样直接点名批评,而是悄悄放下书本给这位女同学揉肩,把她“叫醒”。全班同学看到这一幕不禁笑了起来。女孩也马上苏醒,( )地站了起来。随后,老师和女孩一同做起防困操,做完以后还和女孩击掌,化困意为鼓励。温情给了孩子成长的力量。
网友纷纷为老师点赞:老师好贴心!老师,谢谢你的温柔!
另一则:
近日,在河北廊坊,高三晚自习时,老师给一名男生传递了一张小纸条:小天宇,最近表现不错,拜托继续努力一下下。男生看完后将小纸条小心收好,并看着老师回了一个开心的笑。男生说:“我上学这么多年,第一次收到老师给我的纸条。”
“这是一种爱的传递。”写纸条的李老师表示。
家庭山:通过揉肩的方式叫醒学生实在暖心、高明!因为这种“叫醒”,不单单能让学生从睡梦中苏醒,也能唤醒她的内心的善良、感恩和上进之心。更绝的是,老师叫醒学生以后还想办法帮学生解困;帮解困以后也还没有完,而是击掌鼓励。如此贴心,如此心细,如此完美,真是大师风范!和给学生写纸条的老师一样,他们都是真正关心学生帮助学生的有“温度”的老师,比那些只是出于维护纪律和权威而批评指责学生的老师不知道强多少倍。
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