马振阳（1997～），山东人，自媒体教育博主，高级家庭教育规划师，深圳财经媒体主编。
出处：视频号“振阳说教育”。
在我13岁那年的春节，我的虚荣心被我彻底埋在了那条五公里的冰雪路上。
当时我上初一，突然有一天，我就不知道怎么了，就觉得自己是一个土包子。特别是每次被老师表扬的时候，班儿里边的同学就看着我，我就觉得我那身儿洗得发白发硬的衣服就把我硌的浑身难受。那件衣服我穿了快三年了，小孩子长个儿比较快，我妈给我买衣服就爱买那种大码的，“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。所以，那年春节我就特别特别想穿上一件儿新衣服。
当时我们寒假放假比较早，我就寻思要不打个零工。穷人家的孩子早当家，农村乡下也没有什么童工不童工的这种说法。我就去了菜市场的一个鱼摊儿上。刚开始是卸鱼装鱼，手冻的硬邦邦的，抓鱼的时候手指头被鱼鳞划破了都没有知觉；再后来就是学着杀鱼卖鱼。老板每次都让我把人家不要的鱼籽打包带回家去。我本来以为他好心，但是没想到最后老板跟我说，那些鱼籽鱼肠是卖给我的，发工钱的时候直接给我扣掉了一大半儿。我找他理论，他结果把我骂一顿。我当时也是年少气盛的，抓起那把剁余刀就一顿乱砍，也不知道砍死他多少条鱼。我撒腿就跑了，但是心里面还是窝火。
回到家，我就和我妈大吵一架。我就哭着说，为什么别人都有新衣服穿，就我没有？为什么我们家就这么穷呢？到现在我都忘不了我妈当时的那个表情，心酸、难受、愧疚、失望、不可思议。沉默了一会儿，我妈小声说了一句：“孩子，你上学上得怎么变成这样？”我当时听完我妈说这句话，一下子就泄了气了。我躲进自己的屋里，就想，我上学怎么就变成这样，明明昨天我妈还在夸我懂事儿能吃苦呢，怎么今天就变得这么虚荣了？我起床想跟我妈道歉，结果发现我妈不在家。那时候大半夜，外边还下着大雪。邻居说她去镇上的作坊做春联儿了。我心里边儿就有些担心，就赶紧穿好衣服去找他。因为着急赶路，一路上也不知道摔了多少回。
等我赶到那个春联儿作坊的时候，我就看见我妈在那里给那个纸上色。我就一下子跑过去，扑到我妈怀里哭了。我妈那个手被红色染料已经泡得全都是褶皱。然后我才知道，那个卖鱼的老板找到我妈让她赔钱，说我砍了他的鱼。我妈也赔给他了。我妈说，虽然那个卖鱼的老板人不好，但是我也确实犯了错，给人家造成了损失了，我就应该承担错误。我就哭着给我妈道歉。我妈摸着我的头安慰我说，没事儿，没事儿，她把那些被我砍死的鱼低价都给卖了，然后又给我赊了点儿钱买了一件新衣服，这几天就多干点儿活儿，再把欠的钱给还上。
回家的路上，你都不知道当时我穿的那件儿新衣服，心里边儿是难受又愧疚。这时候，我妈拉着我的手跟我说：“儿子，其实（ ）就是那张做春联儿的纸。妈妈我不怕辛苦，我把你铺平了给你上色。但是妈妈没有学问，所以在纸上写个什么字儿，就得靠你自己努力。你要是写个‘福’字儿，你就能光彩地被人家贴在门上；你要是学坏了，那你就是废纸一张。所以，别被纸上画的那些花边儿给弄迷糊了，上面写的那个字儿才是最重要。”
我妈这段话，我一直记到现在。我知道我妈是想告诉我，让我别被物质所迷惑了，怕我走了弯路。
家庭山：1.青春期的孩子已经不再是只顾自己感受的小孩子了，他们非常在意同龄人对自己尤其是外表的评价，也就是心理上有了强烈的认同归属感。这就是为什么“我”因为衣服寒碜，即时被表扬也高兴不起来的原因。所以，家长要关注这个时期孩子的心理，做好沟通，适当满足——父母辛苦付出，用爱更能感化青春期的孩子。2.没有文化的父母虽然讲不出什么大道理，但这并不影响跟具有形象思维特征的孩子沟通，因为生活感悟、实实在在的体验，才更容易入耳入心。就比如文中这位妈妈，用春联的花边比喻外表的虚荣，用福字比喻知识本领，告诉孩子，春联价值几何靠的不是花边，而是上面写的字怎么样。这种托物言志借物喻人的方法才是最高明的沟通技巧，可以让孩子铭记一生。
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