西班牙《趣味》杂志中有篇文章在开始讲了这样一个小故事:
一个房间内,一个18个月大的幼儿在一个晒衣服的陌生成年人身边玩耍。突然成年人把一个衣夹子掉在了地上,他假装见不起来,惊呼道:“我的衣夹!”幼儿见状马上走到他身边,一眼看到夹子并捡起来递给了他。成年人对幼儿大加赞赏。
这实际是德国科学家精心设计的一个实验,通过这个实验科学家得出结论:人类有利他主义天性,因为甚至连社会意识都没有的幼儿都知道帮助他人。
从“利他的幼儿”,我们不禁联想到了《格林童话》中“聪明的汉斯”。
在20世纪初,一匹名闻遐迩的马叫汉斯。它之所以闻名,是因为会算算数。比如你出一道题:“二乘二等于多少?”这匹马就会用蹄子敲四下,叫四声。而后马主人拍了拍汉斯的脑袋,喂了一把草料。
表面上看很神气,但是汉斯的算术能力实际上是建筑在敏锐的观察力基础之上。当汉斯用蹄子敲到至关重要的那个数字时,在场的人就算是再有自制力,也会不自觉地流露出某种紧张的神色,而汉斯一旦接到这种暗示,马上就会作出相应的反应而给出正确的答案。假如观众没有反应,汉斯的蹄子可能会一直敲下去。
“聪明的汉斯”与“利他的幼儿”有一个共同的特点,那就是敏锐的观察力,而且这种观察力很大程度上是建立在( )的基础上。
事实上,18个月的幼儿已经有了足够的生活经验,完全可以意识到捡起那个衣夹子会获得鼓励——或者是在场的成人赞许的目光,或者是赢得大人感情的偏爱或物质上的奖励;而汉斯也不例外,每次“算”对了数学题,除了观众的掌声惊叹声,主人一定要给他奖赏。