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贾平凹的故事:错别字大王如何成为大作家(表达想象学习兴趣表扬鼓励应用写信作文)

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贾平凹(1952~),出生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇,初中毕业后务农,因投稿被推荐于1972年上西北大学中文系,当代著名作家,全国人大代表、中国作家协会副主席、陕西省作家协会主席、西北师范大学特聘教授


五岁那年,我成为一年级“见习生”。

我那时最爱语文,尤其爱造句,每一个造句都要写得很长,作业本就用得费。后来,就常常跑到黄坡下的坟地,捡白纸条儿回来订成细长的本子。但是,句子造得长,好多字不会写,就用白字或别字代替,同学们都说我是错别字大王。老师却表扬我,说我脑子灵活,每一次作业都批“优秀”,还将错别字一一画出,让我连写三遍

从一年级到二年级,我父亲一直在外地工作,娘要给父亲去信总是拿着几个鸡蛋来求老师代写,老师硬是不收鸡蛋,信写得老长。到了二年级下半学期,老师说:“你现在能造句了,怎么不学着给你父亲写信?”我说我不会格式,她说:“你家里有什么事情,你就写什么,不要考虑格式!

我真的就写起来,比如:奶奶的病好转了,夜里不咳嗽了娘的身体很好,只是唠叨天凉了,父亲的棉衣穿上没有还有家里的狗还很凶,咬伤了三娃的腿,其实是三娃用棍子打它,它才咬的我的学习很好,考试算术得了一百分,语文得了九十八分,是一个字又写错了。

信花了三天才写好,老师又替我改了好多错字,说:“以后到高年级做作文,或者长大写文章,你(    )按这路子写,不要被什么格式套住,想写什么就写什么,熟悉什么就写什么写清楚、写具体就好了。

家庭山:贾平凹是怎么走上写作道路的?就是写信。通过学以致用写信,他学会了识字,学会了表达,掌握了创作秘籍——随心所欲。所以,学以致用,给孩子展示学业的舞台,最能激发他们学习的积极性,培养兴趣特长。

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