情商篇学商篇财商篇
点击：3352 月份：2011-08
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钱瑗的故事（20110801）
钱钟书的女儿钱瑗生于1937年5月19日，小名圆圆、阿圆、阿瑗，自小聪颖绝伦，颇多故事。
3岁时，钱瑗见到一个“朋”字，就对妈妈杨绛说：“这两个‘月’（ ）呢！”
问题：上面的括号内填什么？（ ）
A、组合了。B、在亲热。
钱瑗说：“这两个‘月’在亲热呢！”杨绛惊喜女儿“两月相昵”的妙思，遂作诗一首：“颖悟如娘创似翁，正来朋字竟能通。方知左氏夸娇女，不数刘家有丑童。”夸赞女儿像父母一样聪慧有创意，既有左思之女的貌，又有神童刘宴的才。
1941年钱钟书自外地回上海，父女两年没见，4岁的钱瑗注视着有些陌生的爸爸把行李放妈妈床边，发话道：“这是我妈妈，你的妈妈在那边。”钱钟书不禁感到好笑：“我倒问问你，是我先认识你妈妈，还是你先认识？”
问题：钱瑗说谁先认识妈妈？（ ）
A、钱钟书。B、自己。
钱瑗一本正经地说：“自然我先认识。我一生下来就认识，你是长大了认识的。”钱瑗的“诡计多端”让这位大学问家父亲哑然失笑。
“文革”中期，钱瑗因参加编写《英汉词典》出席某全国性的语言学大会。当时“左”风大行，会上有人说凡“女”字旁的字都不能用。对此谬论，大家默然。谁知当时还只是一名小助教的钱瑗竟大胆反问：“那毛主席的词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢？”弄得那些“左将”无言以对。
问题：钱瑗为什么这么聪颖？（ ）
A、先天遗传的。B、后天影响的。
1948年夏，11岁的钱瑗随父母来到老家无锡，见了爷爷钱基博。钱瑗自小爱读书，那天在爷爷屋里找到一小柜《少年》杂志，边翻边看，弄得满地是书。小学毕业的她此前已读过《西游记》、《水浒传》等古典小说，爷爷当场考问她一番，大为惊奇，“吾家读书种子也！”
所以，钱瑗的聪颖不是先天遗传的，而是后天影响的：受两位大学问家家长的影响，受读书的影响。
关键词：聪颖
家庭山：聪颖是影响的结果。
恒河猴的故事（20110802）
印度人非常敬畏一种叫“恒河猴”的猴子，经常主动给它们喂食。恒河猴受到宠爱，变得有恃无恐，以攻击性和“反社会”性出了名，乃至于在首都新德里“安营扎寨”，侵入了市中心的红沙石建筑群（印度总统府、国防部、三军司令部、外交部、财政部等所在地），使之变成了自己的“家园”。刚开始时，官员们对恒河猴还比较客气，猴儿们也还有所顾忌，只是溜进里面去偷水果或者花生。后来它们渐渐地变本加厉，在找不到吃的东西时，便“顺手牵羊”，将文件窃走。有时，他们还肆意“破坏”办公室的电话线路，使通讯中断，甚至胆大包天，连总统的卧室也敢窥视。
面对恒河猴肆无忌惮的破坏行为，印度政府觉得有必要采取措施加以制止。但是，印度宗教反对杀戮动物，猴子受到保护，有特别的“豁免权”；武力驱逐既显得不人道，而且可能效果又不好，它们可能更善于“打游击战”。怎么办呢？经过反复考虑，印度政府终于想出了“以（）制猴”的高招。
问题：上面的括号内填什么内容？（ ）
A、人。B、猴。
既然人工捕杀恒河猴不“人道”，那么，为什么不能以非“人”道的办法，对付恒河猴呢？于是，有关部门找来一种身材高大、更好斗的猴子——叶猴，每天站岗巡逻，驱逐那些占“山”为王的恒河猴。就这样，红沙石建筑群才又恢复了往日的平静，再没有被恒河猴“骚扰”。
所以，对付那些外来入侵者，采取非“人”道的措施，是不是更好一些呢？
关键词：非“人”道
家庭山：非“人”道也是道。
斯泰尤的故事（20110803）
一次，美国一家工厂发生火灾，10名女工被烧死。一个侥幸逃生的女工指控厂方的管理人员下令不许打开出口，以致女工惨死。当她在法庭上陈述这一事实时，陪审员们个个义愤填膺，要求厂方承担罪责并作出巨额赔偿。
这时候，厂方律师斯泰尤站起来，走到那名女工面前，和气地说：“请把你所要说的讲一遍。”女工便逐字逐句地重复了一遍。斯泰尤又说：“为了让大家对关键问题听得更清楚，请你再讲一遍。”女工只好重复她的证词。当重复了三遍后，斯泰尤问道：“你没有漏掉一两个字吗？”女工思索了一会儿说：“是啊，先生，我说漏了一个字。”“那么，请把证词再说一遍，注意不要忘了把漏掉的字加进去。”那女工照办了，这次说得很完美，一字不漏。
问题：女工的证词是真是假？（ ）
A、是真。B、是假。
一旁的陪审团到这个时候已经听明白了：这个女工是在背诵别人教她的伪证。因为，如果不是背下来的证词，她是没有必有做到、也不可能做到复述几遍而几乎“一字不漏”的。就这样，聪明的斯泰尤律师不费吹灰之力戳穿了女工的谎言，让法庭最后作出了公正的判决。
关键词：一字不漏
家庭山：自然的是真理，做作的是谎言。
帕瓦罗蒂的故事（20110804）
一次，世界男高音歌王帕瓦罗蒂在全世界巡回演出时，晚上住在一家酒店。疲惫不堪的帕瓦罗蒂非常想安静地入睡，但隔壁客房里有个婴儿不停地哭闹。显然，这孩子是个夜哭郎，一直在一声接一声地哭个不停，似乎永远不会感觉累，嗓子也永远不会哭哑。帕瓦罗蒂烦恼极了，在床上翻来覆去睡不着，真是到了“今夜无人入睡”的地步。
问题：婴儿的哭闹对帕瓦罗蒂有积极影响吗？（ ）
A、有。B、没有。
听着婴儿持续不断的响亮哭声，帕瓦罗蒂突然想到了一个问题：这个婴儿哭了这么久了，为什么声音还那么洪亮？这个问题让他一下子变得兴奋起来，开始苦思冥想。终于，帕瓦罗蒂有了新发现：由于婴儿的身体还没有发育完全，他是不会单独用嗓子的，婴儿的哭声用的是丹田之气，所以嗓子再怎么哭也不会嘶哑。就这样，帕瓦罗蒂开始练习运用丹田之气唱歌，这使他的歌唱艺术得到了质的飞跃，奠定了他在世界歌剧舞台上的崇高地位。
“我没有什么成功的秘诀，只是喜欢从不经意的地方，从最小的细微处，找出精妙的道理。”谈到自己的成功，帕瓦罗蒂说。
关键词：哭声
家庭山：发现常在不经意间，在细微处。
赛马的故事（20110805）
很久以前，一个国王为挑选继承人，给两个儿子出了道难题：“给你们两匹快马。白马给老大，黑马给老二，你们骑马到泉边去饮水。不过这次比赛的规则变了，不是比赛快而是比赛慢，谁的马走得慢，谁就是赢家。”
比赛开始了，老二骑马飞奔而去，第一个冲到了泉边饮水，赢得了这次比赛。
问题：老二骑的是什么马？（ ）
A、白马。B、黑马。
原来，比赛一开始，老大想用“拖”的办法取胜，而老二则想的是“换”的办法夺魁——他趁老大不注意，迅速抢过他的白马飞驰而去。等老大缓过神来，明白了怎么回事后，已经晚了。
关键词：换
家庭山：规则变，办法换。
用手的故事（20110806）
看下面一些人物：
马龙，男子乒乓球运动史上最年轻的世界冠军；
王楠，中国夺得世界冠军最多的乒乓球选手；
郭跃，中国乒乓球历史上最年轻的世界冠军；
马克·威廉姆斯，斯诺克世锦赛冠军得主；
马拉多纳，阿根廷最优秀的足球运动员；
歌德，德国古典文学主要代表人物；
马克·吐温，美国著名作家；
达·芬奇，意大利文艺复兴代表人物；
毕加索，西班牙绘画大师；
贝多芬，德国作曲家，“乐圣”；
莫扎特，奥地利“音乐神童”；
卓别林，英国喜剧大师；
赵本山，中国小品王；
玛丽莲·梦露，美国著名女影星；
奥普拉·温弗瑞，美国著名女脱口秀主持人；
牛顿，英国物理学家；
爱因斯坦，美国物理学家；
富兰克林，美国科学家；
李政道，美籍华裔物理学家；
孙家栋，中国航天专家；
亚历山大，世界著名军事家、政治家；
拿破仑，法兰西第一帝国皇帝；
丘吉尔，英国首相、政治家；
巴顿，美国二战时著名军事统帅；
温家宝，中国国务院总理。
问题：猜猜这些人习惯用哪只手？（ ）
A、左手。B、右手。
对，这些人都是“左撇子”！
研究表明，“左撇子”的右脑相对发达，对外界反应较快。所以，家长可以增加锻炼孩子使用左手的机会，以使孩子变得更加聪明，更有出息。
关键词：左撇子
家庭山：左手巧，右脑灵。
梅尔的故事（20110808）
梅尔是美国一位有三个孩子的全职主妇，没有丝毫的写作经验。2003年6月2日，她的孩子第一次去上游泳课。作为一个“有点神经质”的母亲，她一整天都在提心吊胆而有点精疲力竭，晚上躺到床上后，便很快进入了梦乡。
所谓“日有所思，夜有所梦”。大约在凌晨4点，梅尔从一个奇妙、可怕的梦中醒来。梦里，一位少女和一个英俊迷人的男子坐在洒满阳光的草地上谈情说爱。他们已坠入爱河，男子正向自己的恋人倾诉，然而他要努力压抑住猎杀她的欲望——因为他是一个吸血鬼……这个梦太清晰了，真实得就像是刚刚发生的事情，这让梅尔有了写作的念头。
问题：梅尔能写出什么像样的作品吗？（ ）
A、能。B、不能。
梅尔把这种亢奋的情绪形容为“像受到了电击”，“感觉就像一个水坝决口，这么多想法一下子涌出来”。写作带给她前所未有的快乐，不过她没有告诉任何人自己正在写一部小说，连她的丈夫都不知道她每天在忙些什么。唯一知道这个秘密的是她31岁的姐姐艾米莉。梅尔每写出一章，就发送到姐姐的邮箱，艾米莉总会认真阅读，并提出自己的意见。在姐妹俩的相互探讨中，梅尔终于完成了她人生的第一部作品——《暮光之城》,而她的那个梦成了作品中的一段场景。
梅尔，美国《时代》“全球百名最具影响力的人物之一”。
关键词：梦
家庭山：有梦就有能量。
异想天开的故事（20110809）
看第一个例子。
“雪融化了是什么？”中国某一小学老师在课堂上问。话音刚落，一个小学生近乎异想天开地回答道：“春天！”“错！”老师一本正经地告诉他，并把“标准答案”“水”写在黑板上，叫学生们用心记住。
问题：这个学生的答案好吗？（ ）
A、好。B、不好。
雪融化后变成水，这是常识，但孩子的回答就错了吗？就不好吗？至今，我们的记忆中还有“冰雪融化，种子发芽，果树开花”这样让人怦然心动的句子——这难道不是指美丽的春天吗？多么面目可憎而机械的“标准答案”——想象的翅膀被“咔嚓”一声剪断了！
看另一个例子。
凯特是美国密歇根州詹姆斯敦小学的一名小学生。一天，她的老师布置了一项作业，要求班上每个学生给当地企业写封信，提个“尽可能荒谬”的要求。换句话说，老师鼓励他的学生去“异想天开”。于是，凯特很客气地给当地一家快餐连锁店写了一封信，信中说，她希望能终生免费吃炸鸡，因为这是她的最爱。
问题：快餐店会答应凯特这个异想天开的要求吗？（ ）
A、会。B、不会。
让人吃惊的是，这家快餐店竟然答应了凯特的要求！凯特的老师布置这项作业的目的是显而易见的，就是希望学生通过“异想天开”既得到语言的训练，又得到社会的、感情的、创造性思维的收获。凯特的要求的提出和实现，说明了她所处的社会是一个崇尚创造性思维的社会，说明她是幸福的。
瑞士有位学者有一段著名的论述：教育的最终目的在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，能人尽其才，在社会上赢得他应有的地位。很大程度上，一个人的命运决定于他所受的教育，怎样的教育培养出怎样的人才。所以，雪融化了是水的答案很正确，但雪融化了是春天的答案也很不错。
（本文改编自曾文广的《雪融化了是春天》）
关键词：异想天开
家庭山：别否定孩子的异想天开。
格林斯潘的故事（20110810）
美联储主席格林斯潘的父亲是纽约颇有名气的股票经纪人,母亲是一个迷恋音乐的店员，擅长多种乐器。一个与数学为伍,一个与艺术结缘，格林斯潘原本可以在这样的家庭过上幸福生活，然而在4岁那年，父母在吵吵闹闹中离了婚。之后，格林斯潘随母亲生活。闲暇之余，格林斯潘的母亲喜欢在绿茸茸的草地上唱歌演奏。每当这个时候，格林斯潘便抓起几个五颜六色的气球在绿地上奔跑，欢快似出笼的小鸟。有时候，母亲也会停止唱歌或演奏，和格林斯潘一起玩儿。
问题：母亲会利用气球教格林斯潘数数吗？（ ）
格林斯潘的数学启蒙正是从这些色彩斑澜的气球开始的。母亲利用它们寓教于乐，教会了格林斯潘数数和简单的计算。5岁的时候，格林斯潘的逻辑推理能力开始形成，不借助气球能心算三位数的加减法。不过在心算的同时，他手上仍不停地拔弄气球。
关键词：寓教于乐
家庭山：智力启蒙从玩具开始。
聂萧褒的故事（20110811）
童话作家聂萧褒的女儿聂品出生后，聂萧褒经常给她讲故事。有一次，聂萧褒给女儿讲大灰狼吃小羊羔的故事，聂品哭了，让爸爸赶快救小羊羔。聂萧褒猛然醒悟：对呀！童话应该符合儿童的特点，少一点血腥，多一点温暖和活泼。于是，第二天，聂萧褒把故事的结局改成了小羊羔智斗大灰狼。结果，女儿听了以后，高兴地连连拍手。从此以后，聂萧褒按照女儿的喜好，编写童话故事，投寄给《儿童文学》《少年文艺》等报刊杂志。从此，聂萧褒有意识地把自己封闭起来，谢绝了朋友聚会等应酬，把大部分时间用来陪伴女儿，和她一起玩。
问题：聂萧褒赔女儿玩儿的目的是什么？（ ）
A、仅仅为了女儿。B、不仅为了女儿。
聂萧褒陪女儿玩儿，不仅是出于亲情和培养女儿，也是为了使自己保持一颗纯洁的童心——有了童心，他的感觉思路变得越来越开阔，一个个奇思妙想泉涌而出。比如，一个冬天的下午，聂萧褒陪女儿在阳台上晒太阳。这时候，一道斜阳照射过来，把街道分成阳光和阴影两个部分。“这里真暖和，对面那里肯定好冷啊。”聂品天真地说。聂萧褒心里一动：这一条街不是被日光分成了冬夏两季吗？不久，聂萧褒的童话《南街和北街》很快就发表了。除了从女儿身上要童心，要灵感，聂萧褒还注意从其他孩子身上汲取灵感，俨然成了孩子王。当然，这个孩子王最终成了童话大王。
关键词：童心
家庭山：有童心，就有童话。
棒棒糖的故事（20110812）
1987年，美国弗吉尼亚州的邮递员汤姆·科尔曼和比尔·施洛特看到孩子们大都喜欢吃棒棒糖后，便寻思着如何让棒棒糖变得更有趣。当他们无意中看到小孩拿着一种发绿色亮光的荧光棒玩儿的时候，便有了主意，搞了一项小发明。
问题：他们发明了什么？（ ）
A、发光棒棒糖。B、甜甜荧光棒。
于是，他们用组合法发明了发光棒棒糖：将棒棒糖放在荧光棒的顶端，这样，光线就会穿过半透明的糖果，显出一种奇幻的效果。而后，他们申请了专利，并成功卖给了美国开普糖果公司。
接下来，他们又继续研究：对小孩子来说，棒棒糖还没有吃完，小腮帮子一定很酸。该怎么解决这个问题呢？当他们看到用电池驱动的小马达后，便决定给棒棒糖带一个自动旋转的插架，由电池驱动小马达来转动糖果，这样腮帮子就不会酸了，而且还比较好玩。于是，他们又将小马达和棒棒糖组合起来，发明了旋转棒棒糖。
问题：会旋转的棒棒糖好卖吗？（ ）
A、好卖。B、不好卖。
结果是，好吃又好玩儿的旋转棒棒糖获得巨大成功。
关键词：组合
家庭山：1（个旧事物）+1（个旧事物）=1（新事物）
美术班的故事（20110813）
著名儿童文学作家杨红樱的女儿刚上小学时，美术老师发现她画的画很特别，建议杨红樱让孩子上美术班。恰巧杨红樱家楼下有位少年宫的美术老师，杨红樱便带着女儿去向他请教。这位老师看了她女儿的画后，也感叹孩子的想象力太丰富了。但对于上美术班的问题，这位老师却认为不上为好。
问题：美术老师认为不上美术班好在哪里？（ ）
A、不影响学习。B、不影响潜能。
这位美术老师认为，如果上美术班，反而会束缚了孩子的想象力，不如让孩子尽情发挥，学画画技巧到中学也不迟。这个诚恳而独到的见解，使杨红樱放弃了让女儿上辅导班的念头。于是，她的女儿依旧信手涂鸦，创意越来越丰富，也越来越有灵感。小学毕业前的一个寒假，杨红樱带女儿去爬玉龙雪山。途中，女儿的灵感被成片烧毁的树林激发，回来后写了一篇《哭泣的荒山》，并在报纸上发表。
所以，在对婴幼儿的早期教育中，重要的是能力的开发，而不是提前学习所谓的知识和技巧。瑞典幼儿园的老师就深谙此道，任由孩子们信手涂鸦，而不去指手画脚。一次，一个中国人去接儿子，看到儿子在画一架飞机，便连说带比划，告诉儿子应该怎样去画。这时候，幼儿园的老师过来说，不要用大人的标准对孩子的想象力和创造力进行好坏优劣的评价。
关键词：信手涂鸦
家庭山：别让美术班成为潜能杀手。
修电扇的故事（20110814）
夏天到了，家庭山把分拆了的落地扇从箱子里取出来，一一进行了清洗，而后让放暑假的女儿一一组装好——这样可以锻炼孩子的动手动脑能力。尽管还是个小学生，但因为以前组装过，电扇还是很快开始输送起凉爽的风。可没过几天，电扇转得慢了，需要开到最高档才行。又过了几天，电扇启动都受到了影响，需要直接开到最快档才能转起来，而且还伴随着巨大的噪音。
可能是电扇的转轴需要膏油了，于是家庭山利用一个凉快天，自己把电扇拆开，再用食用油代替机油，让妻子在转头轴承两端滴了两滴。结果，大功告成，电扇又恢复了活力，向着一家人输送起了凉爽的风。“真不错，省了10元钱修理费。而且，也不用买机油了。”家庭山很有成就感。“真凉快啊！”看电视的女儿一旁也很高兴。
问题：家庭山该不该有成就感呢？（ ）
A、该。B、不该。
本来正沾沾自喜的家庭山一看到女儿正坐在沙发上看电视，便马上后悔了：应该让她来修电扇的，因为这是一个十分难得的锻炼机会。好在过了没半天，电扇便又不转了。是怎么一回事呢？这一次，家庭山把这个问题留给了女儿。
关键词：锻炼
家庭山：把动手动脑的机会给孩子。
张正的故事（20110815）
张正，河北承德人，7岁时荣获中国少年科学院“小院士”称号。
一天，张正和邻居的孩子在玩游戏棋时，找不到骰子，就找爸爸张伟光帮忙。张伟光原是一个木匠，心灵手巧，后来开了一家杂货店。
问题：张伟光会帮忙吗？（ ）
要是以前，张伟光一定会帮儿子去找，或者想办法帮忙，但为了锻炼儿子解决问题的能力，他说：“爸爸这里也没有骰子，你能不能自己想办法？”张正想了一会儿，有了！他找来一张白纸，剪成6个纸条，分别写上1—6个数字，然后把字条的顺序打乱丢在地上，两个人谁抓到数字大谁就坐庄……
关键词：自己想
家庭山：自己想，了不起。
肖潇的故事（20110816）
2001年，重庆女孩肖潇的“便携式多用报知器”以能够对下雨进行报知、水缸水满报知、粮食干湿检查报知、婴儿尿湿报知等多项实用功能，在全国第一届中小学生劳动技能大赛中获得金奖；2003年，肖潇又荣获中国海尔科技奖。
肖潇小时候就在爸爸肖俊的鼓励下，喜欢动手动脑。肖潇7岁时，一天放学回家，挤在厨房里看妈妈炒菜。
问题：肖潇看妈妈炒菜好吗？（ ）
学做家务其实是生活学习的重要内容，是一件动手动脑益心益智的好事，而且还有益于发现问题，发明创造。这不，肖潇就发现妈妈给锅里倒油时，一不小心油倒多了洒在了灶台上。“要是有一个能控制出油量的油壶就好了！”肖潇想。这时候，爸爸肖俊刚好推门进来，非常兴奋，说她的想法不错，并鼓励她发明一个。肖潇的眼睛一亮，就开始若有所思起来。以后的几天，肖潇投入到新型油壶的研究当中，并仿照一种玩具枪的工作原理，研制成功。
问题：肖潇是根据什么玩具枪研制成功新型油壶的？（ ）
A、玩具水枪。B、玩具手枪。
原来，肖潇按照玩具水枪射水的原理，采用密闭外壳，内部设置压力弹簧，以手工控制挤压油壶里的油，使之均匀出油。最后，经过反复试验，肖潇的“压力式出油壶”终于研制成功了。后来，肖潇又紧接着发明了“降温烙铁架”、“多功能蚊香盘”等几十种作品。
关键词：家务
家庭山：多做家务，多有发现。
华莱士的故事（20110817）
华莱士是美国哥伦比亚大学生物学德籍客座教授，他在追踪一种叫蚁熊的动物时发现，这种世界上最大的食蚁兽，平均每天要吃1.8万只蚂蚁。让华莱士感兴趣的蚁熊每挖开一个有成千上万蚂蚁的窝时，他最多吃500只，其它的全部放生，继而径直寻找下一个目标。
问题：蚁熊这样做是出于仁慈吗？（ ）
A、是。B、不是。
华莱士经过研究发现，蚁熊这样做的原因是，它知道要使自己的种群在地球上生存，就必须让蚂蚁家族子子孙孙生存繁衍下去。就是说，蚁熊的“宽厚仁慈”实际上来自自身生存和发展的需要。这就是生物链的自然平衡现象。
问题：华莱士的研究会到此为止吗？（ ）
正如蚁熊为了自身发展需要而对蚂蚁“仁慈”一样，科学家们对自然的研究最终的目的还是为了人类自身的生产和发展。也因此，华莱士由蚁熊想到了我们人类，获得这样的启示：人类要节制利用地球上的有限资源，尤其是日趋减少的能源，赶尽杀绝、吃光、采光、用光，最后斩杀的是人类自身。接下来，华莱士向美国政府提出建议：立即停止开采仅有20年储量的本土石油，给子孙后代留作遗产，而去大力开发水利、风力、潮汐、太阳能、海洋温差发电等不花钱的自然能源。
问题：美国政府会接受华莱士的建议吗？（ ）
美国政府立即接受了他的合理建议，于2000年1月1日将本土的全部油井封井停钻。“蚁熊是我们人类的老师！我们要珍惜地球上每一滴资源，不要把它变成人类最后一滴眼泪。”华莱士教授严肃地说。
关键词：启示
家庭山：自然是人类的老师。
卡文迪许的故事（20110818）
牛顿的万有引力定律提出后，有越来越多的人接受了他的观点。但万有引力到底有多大，却很少有人去思考，更没有人去研究。18世纪末，英国科学家亨利·卡文迪许通过自制的仪器，找出了这个引力的参数。
问题：卡文迪许的这个仪器是怎样的？（ ）
A、很大。B、很小。
卡文迪许将两边系有小金属球的6英尺木棒用金属线悬吊起来，这个木棒就像哑铃一样。然后，再将两个重350磅重的铅球放在相当近的地方，以产生足够的引力让哑铃转动，并扭动金属线。最后，卡文迪许就用这样一个自制的简单的小仪器，通过测量出微小的转动测出了万有引力恒量的参数，且测量结果惊人的准确。接下来，卡文迪许又在此基础上，计算出了偌大一个地球的密度和质量。
关键词：小仪器
家庭山：自然之理相通，以小见大可行。
多马克的故事（20110819）
德国药物学家格哈德·多马克取得博士学位后，应聘出任一家病理学和细菌学实验室主任。他们把染料合成和新医药的研究结合起来，合成了一千多种化合物，但盼望中的抗菌新药却没有出现。尽管如此，多马克的研究一直在持续进行着，且已经有四五年了。
问题：多马克会再坚持下去吗？（ ）
因为坚信合成染料的研究方向是正确，是有希望的。多马克一直没有放弃。终于，该项研究进行到第五个年头时，奇迹出现：当多马克把一种橘红色染料化合物给受链球菌感染的小白鼠注射后，那些小白鼠康复了。接下来，多马克又做了进一步研究以用于人体，并挽救了垂危女儿的生命。由于多马克创造性地工作，磺胺类药诞生了。这种药具有极强的抗菌作用，在控制感染性疾病中，疗效很好，挽救了千百万人的生命。1939年，多马克因发明人类第一种抗菌药而获诺贝尔生理学及医学奖。
关键词：坚持
家庭山：方向对头，坚持就是胜利。
阿达姆松的故事（20110820）
瑞典的漫画家奥斯卡·雅各布生有一幅这样的漫画：第一幅，阿达姆松在沙发上摇着扇子，一只小狗在旁边摇着尾巴；第二幅，阿达姆松离开了沙发；第三幅，阿达姆松在沙发前面悬挂了一根骨头；第四幅，小狗被捆在沙发旁边的桌子上，仰望着骨头，尾巴上绑着一样东西。
问题：小狗尾巴上绑的是什么东西？（ ）
A、一朵鲜花。B、一把扇子。
小狗的尾巴上栓着一把扇子在摇晃，而阿达姆松则在沙发上闭目养神享受着“自动”风扇摇送的清凉——这就是阿达姆松的新式风扇。
关键词：摇
家庭山：相似相联，相联相生。
塘角鱼的故事（20110821）
从前，京族有个聪明人叫计叔，爱为穷人打抱不平。
一天，村里的张成老满脸愁容，上门来找计叔，说：“我家那个鱼塘每年产鱼成千斤，一家大小都靠它啊，可是地头蛇硬逼我卖给他，你说怎么办？”计叔咬着成老的耳朵如此这般地说了几句后，成老去对地头蛇说：“鱼塘是可以卖的，不过有个条件，要在契约里写明，鱼塘里的塘角鱼（一种无鳞野鱼，肉细嫩，味鲜美，两广人视为滋补珍品）不卖。”地头蛇想塘角鱼并不多，便一口答应了。地头蛇得了鱼塘，天天叫长工细心照料，把鱼养得又肥又大。
转眼到了年底，是干塘打鱼的时候了。这一天，地头蛇走到塘边看鱼，却发现张成老和计叔正在鱼塘里捉鱼，而且已经捉了几大竹箩的大鱼。
问题：张成老和计叔在鱼塘什么位置捉鱼？（ ）
A、中间。B、四角。
地头蛇不禁怒火万丈，冲过去叫嚷：“要命的就乖乖地把鱼抬到我家去！”“这鱼是成老的，卖塘契纸上写明的嘛！”计叔说。“放屁！契纸上写得是不卖塘角鱼，你现在抓的是塘角鱼么？”地头蛇怒斥道。“都是塘角鱼，塘中间的我们一条也不抓。不信，你问养鱼的长工。”计叔回答。“是的，他们给我看了契约，的确捉的都是‘塘角鱼’。”长工说。
原来这鱼塘中间浅、四角深，塘水干了，鱼都逃到四个鱼塘角里来了。地头蛇气急败坏，却又无计可施，只能眼睁睁看着那些塘角鱼被一一捉走。
关键词：塘角鱼
家庭山：一词有多义，一题有多解。
马丁的故事（20110822）
马丁·加纳德是美国著名科普作家。在他上小学三年级时，有一次上数学课，老师从讲台抽屉里拿出早准备好的十只塑料杯，在讲台上排成一个长长的“一”字，说：“同学们请看，这一排杯子一共有10只，左边5只装满红水，右边5只是空的，你们只准动四只杯子，将装有红水的杯子与空杯子相互交错排列。”同学们很积极地思考着，很快便解决了这个问题：将第2只与第（ ）只，第4只与第（ ）只杯子相互交换位置就行了。
A、6、8。B、7、9。
（答案：将第2只与第7只、第4只与第9只杯子交换位置。）
老师表扬了学生，而后又把杯子恢复原来的样子，问：“现在只准动两只杯子，要将装满红水的杯子与空杯子相互交错排列。”大家一下子安静下来，紧张地思考着，三分钟过去了，可还是没有人举手。这时候，前排的马丁站起来说：“我能做到。”
问题：马丁动的是哪两只杯子？（ ）
A、2、4。B、7、9。
马丁走上讲台，拿起第2只杯子，把里面的红水倒进第7只杯子，又拿起第4只杯子，把里面的红水倒进第9只杯子。
“做得很好，你是怎么想到的？”老师问马丁。“我想用前面用过的办法移杯子，但怎么也办不到，于是就从另一个角度考虑。”马丁回答。“对，我们在想一个问题时，不要钻牛角尖，行不通时，就应该换别的方法。”老师高兴地说。而后，老师抽出3只空杯子，又拿出10片贝壳说：“请把10片贝壳分别装进这3只空杯子里。但注意，每只杯子里都必须有贝壳，而且只能是单数。”同学们都皱着眉头冥思苦想，可怎么样也达不到老师的要求。几个同学认为这不可能做到，因为三个单数加起来还是单数，不可能是双数10。这时候，马丁又站起来说：“我有办法。”他走上讲台，把10片贝壳分别放进两只空杯子里，每只杯子放5片，然后动了一只杯子，完成了这个题目。
问题：马丁动的是那只空杯子吗？（ ）
然后，马丁拿起其中一只装有五片贝壳的杯子，套在剩下的那只空杯子里。“太棒了！你给大家说一下。”老师喜出望外地说。“把十片贝壳以单数形式放到三只空杯子中是不可能的，于是我换个角度考虑，便想到了这个办法。”马丁说。听到这里，老师和同学们为马丁的聪明才智热烈地鼓起掌来。
马丁是怎么做到了别人做不到的事呢？自然是像他说的，是“从另一个角度考虑”的。怎么从另一个角度考虑问题呢？就是换一个思考的着眼点。这个着眼点可以是一个空间概念，比如，你开门锁，正转开不开，就倒转；也可以是一个时间概念，比如，你做饭，5分钟熟不了，就再等一会儿到10分钟；还可以是一个实物概念。比如，这篇文章中，马丁在做第二道题目，动两只杯子完成杯子交错排列的时候，他不像其他同学那样，只考虑动“杯子”，还想到了动杯子里“水”；或者说，马丁不只想到改变杯子的空间位置，还想到改变杯子里的“水”的位置。而马丁在做最后一道题目时，当别的同学都囿于动“贝壳”把贝壳放在杯子里的时候，他却在关键的一步想到了动“杯子”，把杯子套进另一个空杯子里。或者说，马丁不只想到了改变“贝壳”的空间位置，还想到了改变“杯子”的位置。
关键词：角度
家庭山：动一下思维，换一个角度。
锡塔的故事（20110823）
古印度有个叫锡塔的大臣，他聪明过人，发明了一种棋，就是后来的国际象棋。国王玩了，十分喜欢，百玩不厌，于是决定重赏锡塔。他对锡塔说：“你自己选一个赏赐吧，我会满足你提出的任何要求。”
“陛下，我只要点麦子。”锡塔说。
“麦子？”国王觉得很意外，“你只要点麦子？”
“是的，陛下，请您让人将麦子放在棋盘的64个格子内，第一格放1粒，第二格放2粒，第三格放4粒，第四格放8粒，第五格放16粒……照这样放下去，每格比前一格多放一倍麦粒。格子里放不下的，就放到麻袋里就行了。”
“这真是你想要的赏赐？”国王认为这真是微不足道的要求。
“是的，陛下。”锡塔肯定地点了点头。
问题：锡塔的要求容易满足吗？（ ）
A、容易。B、不容易。
国王就慷慨地让仆人拿麦子来奖赏锡塔。哪知，一连三天，仆人们数出的麦子仍然没能满足锡塔的要求。这时，管粮食的大臣急急忙忙跑来晋见国王，他喘着粗气说：“陛下，您不能赏给锡塔那么多麦子……”“这是怎么一回事？”国王很是惊讶。“臣今天计算一下，发现即便把全国所有的粮食都给锡塔，也还离他应得的奖赏差得很远。”管粮食的大臣说，并递上自己列的算式和结果：1（20）+2（21）+4（22）+8（23）+16（24）……+9223372036854775808（263）=18446744073709551615颗麦粒。国王这才明白过来，不由得着急起来：“这答应过的奖赏总不能不给吧，又给不出这么多，这可怎么办？”“这样吧，派一个人去数粮食，或许就解决这个问题了。”管粮食的大臣说。
问题：是派锡塔去数粮食吗？（ ）
“陛下，您不如就请锡塔自己去数麦子吧。事实上，他一辈子也数不完这么多麦子。”管粮食的大臣对国王说。国王一听，哈哈大笑起来。后来，锡塔和管粮食的大臣分别被提拔为左右丞相，帮助国王一起治理国家。
关键词：数麦子
家庭山：其人之道，还治其人之身。
泰罗的故事（20110824）
希特勒发动战争初期，与苏联、美国签有中立协议，但他在欧洲、非洲取得胜利后，就向苏联、美国宣战。
当时，美国的海军工业，尤其是其中不可或缺的光学仪器设备，美国本土无法生产，基本靠从法国进口。光学仪器生产技术一直被当作一项保密技术，培养一个合格的光学仪器技工，一般需要7年时间。希特勒非常清楚美国的这个弱点。他判断，一旦占领法国，就等于控制了欧洲的光学仪器工业，美国由于缺少光学仪器，就无法在短时间内建立起强大的海军。因此他认为，等美国培养起熟练的光学仪器工人时，他的军队早就把美军打垮了。这就是希特勒敢于对经济实力强大的美国宣战的技术秘密。但是，他的情报忽视了一个人。
问题：这是一个什么样的人？（ ）
A、仪器专家。B、管理专家。
这个人就是古典管理学家、科学管理的创始人费雷德里克·泰罗。泰罗曾不断在工厂实地进行试验，系统地研究和分析工人的操作方法和动作所花费的时间，逐渐形成其管理体系——科学管理。
当时，泰罗发现翻砂工人的劳动效率很低，原因就在于翻砂工作由一系列复杂的工序构成，一个人独立完成下来比较困难。为了提高工作效率，泰罗对整个劳动过程作了观察分析，最后拿出了一个改进方案：复杂的翻砂工作被他分解成三十几道工序，每一道工序都是一个简单的动作。
问题：按方案完成一整套翻砂动作需要几个人？（ ）
A、一个人。B、三十几人。
按照泰罗的改进方案，每道工序由一个工人来完成，工人只需要完成一个简单动作就行，然后把工作传给下一个人。这样一来，任何一个有劳动能力的人都可以稍作训练后上岗，半天就能成为熟练工，从而极大地提高了工作效率。
泰罗的贡献很快就被军方派上用场。结果，在几个月的时间里，美国就培养出一大批熟练的光学仪器技工，希特勒占领法国的优势不复存在。相反，美国迅速摆脱劣势，建立起一支强大的海军，并最终掌握了海上霸权。
（本文改编自常峰瑞的《曾国藩成就大事十八讲》）
关键词：分解
家庭山：化整为零，化繁为简。
曹操的故事（20110825）
据说，东汉末年，曹操与马超在潼关交战初期损失惨重，只得收拾残军，渡过渭河，到达北岸。马超乘胜追击，驻扎于渭河边，截断了曹操的交通运输。曹操深知，无营寨的军队将不堪一击。于是，在一个幕僚的建议下，曹操调了3 万兵马，准备取渭河的土来筑个土城。可是，渭河的土尽是泥沙，松散得怎么也垒不起墙来。当时已是初冬时节，严寒即将来临，再加上马超的兵马常来骚扰，急得曹操日愁夜叹。
问题：严寒来临对筑城来说是好事还是坏事？（ ）
A、好事。B、坏事。
这一天，曹操正在犯愁，忽听有个隐士求见，对曹操说：“丞相一直要筑城安营，为何迟迟不动？”曹操叹气说：“这里都是沙土，土城随筑随塌，如何筑得？请问隐士有何高见？”隐士笑笑说：“丞相素来用兵如神，难道不知道天时地利吗？这几天阴云密布，今晚定起北风，北风一刮，天气必将暴冷，用渭河泥筑城，必定随筑随冻。”曹操顿时愁眉舒展，当即传令兵士做好一切准备。
当天夜里，果然北风凛冽，气温骤降，曹操大喜，冒着严寒指挥全体将士挖河泥（实为河沙）筑城。由于河泥含水，筑一层冻结一层，土城很快就冻筑成功，解决了曹操的大难题。而后，曹操定下日期与马超会战，先以轻装士卒挫伤对方锐气，而后以强劲骑兵两面夹击，大败马超，占领了关中地区。
关键词：天时
家庭山：巧用天时冻筑城。
鲁班的故事（20110826）
相传，春秋末期的吴国姑苏城有一个富翁，为积善行德，请工匠用三年时间修建了一座木制的宝塔。可宝塔建成后，不管横着看，还是竖着看，总是倾斜的。经过测量，宝塔的确倾斜近十度。富翁很是生气，找工匠算帐：要么推倒重建，要么把宝塔扶正，否则，要送官府严办。这可难住了工匠，因为他就是卖儿卖女、倾家荡产也重建不起，把宝塔扶正又没有什么好办法。就在这时，鲁班恰恰从此地经过，便想帮工匠一把。
鲁班绕着宝塔仔细瞧了瞧，又看了看一筹莫展的工匠，走过去安慰道：“你不要着急，你给我找点木料来，我试试。” 工匠于是扛来木料，抱着一丝希望等待着。而鲁班也不用人帮忙，用斧子将木料砍成许多小块。
问题：鲁班砍的是什么样的小块？（ ）
A、平面的。B、斜面的。
斜面小木楔，一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲，使倾斜的一方慢慢抬高。这样乒乒乓乓，起早摸黑干了一个月，宝塔果然直立起来了。
工匠感激地问鲁班：“恩公，你这样补救为啥能使宝塔直立？”鲁班答道：“由于斜塔是木质的，属穿斗结构，各部件之间的拉扯比较结实，能形成一个有机整体，所以可以用打木楔的办法加以扶正。而木楔是斜面的，既比较容易往里打，打进去后又可抬高塔的倾斜面的高度，使塔不再倾斜，具有‘四两拨千斤’的作用。”
关键词：木楔
家庭山：拨千斤只需要四两。
周恩来的故事（20110827）
中华人民共和国建国之初的一次记者招待会上，一个西方记者问周总理：“在你们中国，明明是人走的路，为什么却要叫‘马路’呢？”本以为这个问题会让周总理难堪，不料，周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称‘马路’。”不是由马路想到了马，而是想到了马克思，周总理的妙答赢得了全场一阵热烈的掌声。
这位记者见没有难倒周总理，不肯善罢甘休，又提一个问题：“请问总理，中国国库人民币的总储备是多少？”
人们不禁为周总理捏了一把汗。因为这个问题问得太刁，中华人民共和国建国之初，国库根本没有任何储备，这是人所共知的。如果说我们没有国库储备，或者虚报一个数字，都会有损国威。但这个问题同样没有难倒机智的周总理，他稍作计算，说出了一个数。
问题：这个数是多少？（ ）
A、18.88元。B、1888元。
“一十八元八角八分。”周总理脱口而出。
在场的人听了有些诧异，可仔细一想，当时人民币的发行面额为10元、5元、2元、1元，5角、2角、1角，5分、2分、1分；合起来总共一十八元八角八分。把人民币面额，而不是把人民币数额加起来算，周总理的妙答令全场又一次爆发出雷鸣般的掌声。
关键词：妙答
家庭山：换一种联系，变一种方式。
谷歌的故事（20110828）
硅谷 (Silicon Valley) 地处美国加州北部旧金山湾以南，早期以硅芯片的设计与制造著称，后来其它高技术产业也蓬勃发展，全世界最著名的高技术产业区。
顺着硅谷往南走，就是谷歌总部的所在地。每位进入谷歌的访客，都要先在柜台计算机前自行登陆姓名，等打印机打出访客证贴纸。接待小姐一面把印好的访客证交给访客，一面把用完的贴纸顺手一（ ）。
问题：上面的括号内填一个什么字？（ ）
A、扔。B、贴。
答案：贴。
“没几天就能贴成这样。”接待小姐玩着手上排球大的贴纸球——全是用一张张访客证贴纸贴出来的，以证明谷歌的超级人气和创造力。
关键词：贴纸球
家庭山：贴纸变宝球，创造遍地有。
早饭的故事（20110829）
8月25日，家庭山的女儿荍荍军训结束后，说第二天要用一天的时间学会整套中学生广播体操，担心学不会。家庭山说，没关系，他们能学会，咱也能学会；他们学不会，咱也不用担心学不会。第二天，因为起床晚了，荍荍顾不上吃早饭便上学了。放学后，荍荍对家庭山说：“爸爸，我们集体做操的时候，我发现旁边十九班有个学生也做得不错。”“你说他也做得不错，那你们班是谁做得不错？”“那还用说？”“呵呵。那你知道你为什么能学会吗？”“我想是因为以前见过妈妈做过这一套体操。”“哦，见过面，有亲切感，所以学起来不陌生。还有其他原因吗？”“没有了吧？”“还跟你担心学不会有关。因为担心，所以你就用心。”“那别人也担心。”“那不可能，不是所有的学生都把它放在心上。”“那倒也是。”
问题：荍荍学会做操跟不吃早饭有关吗？（ ）
A、有关。B、无关。
“还跟你不吃饭有关。”“为什么？”“你想，因为没有吃饭，你的大脑供血就会充足，就有助于大脑活动，增进记忆；相反，如果吃得太饱，血液都跑到胃里面了，大脑供血就受影响。打个比方，你身上的血细胞就是一个个小兵，如果他们都跑去胃里面干活了，那谁还到大脑去工作？日本一项科学研究就发现，长期饱食会导致大脑早衰。所以，我们说一个人太能吃会吃傻是有道理的。”“那我以后就不吃早饭了，我们班好多同学就不吃早饭。”“不吃早饭那可不行，长期下去对胃不好，影响身体健康，所谓‘过犹不及’。而且你们平时上课也不是每天都需要高强度的记忆和思维活动，一般都是对知识的接受消化，适当吃点，别吃太饱就行。中午可以多吃点，因为下午的课一般是副科，不需要大脑高度活动。晚上要少吃，防止发胖，也有利于第二天早上形成饥饿感，对背书有好处。这也就是我们日常所说的：早吃好，中吃饱，晚吃少。”
另据《自然神经学》杂志报道，有研究发现，人饥饿时胃黏膜中会产生一种名为“GHRELIN”的激素，它对于人的食欲有重要影响。而耶鲁大学的科学家塔马斯·霍瓦特和他的同事等新近研究发现，这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。这是因为这种激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信，而该区域正担负着形成记忆与加深记忆的功能。
所以，如果你需要保持清醒、敏捷的头脑去参加一天的活动，那么少吃点，让自己稍微保持一点饥饿感可能是更好的选择。
下面介绍增强记忆的10种方法：
1、注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4、过度学习。即在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学习的知识趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8、多种手段。根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说，上午9-11时，下午3-4时，晚上7-10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10、科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
关键词：饥饿
家庭山：讲究科学饮食，提高综合能力。
毛泽东的故事（20110830）
易中天品三国之所以受观众喜爱，其中一个重要的原因，就在于他讲故事讲得通俗，使用大众化的时髦的语言，把历史和现实衔接起来，如同开辟了一个时空隧道，让历史亲切地呈现在观众面前，把历史生活化了。比如：鲁肃说，你不要哭嘛，不要哭，我这有餐巾纸。餐巾纸本是现代人的叫法，显然不符合历史实际，但这样一说，故事就亲切了，就通俗易懂、宜流传了。但易中天这种讲故事的技巧并不是他的首创。
1953年，毛泽东在《青年团的工作要照顾青年的特点》中说：“曹操带领大军下江南，攻打东吴。那时，周瑜是个（）……”
问题：上面括号内填什么内容？（ ）
A、青年。B、青年团员。
毛泽东是最爱读史书的领导人，也是讲话通俗风趣的领导人。在读过的众多史书里，他最爱读的要数裴松之注的《三国志》；在看过的历史小说里，他最爱品的也是《三国演义》。而且，在毛泽东的著作、报告、讲话、演说当中，经常引用《三国演义》的历史故事，而且颇为风趣，或许是最早用时髦语把历史生活化的人。
所以，答案是：“周瑜是个青年团员，当东吴的统帅，程普等老将不服，后来说服了，还是由他当，结果打了胜仗。”毛泽东就用周瑜这样一个“青年团员”的故事教育我们，要重视选拔青年干部，不能论资排辈，不能靠后台靠送礼走后门，要看能力，靠德才兼备。
关键词：时髦语
家庭山：语言现代化，历史生活化。
这里的故事（20110831）
这里有20个零食间，24小时供应各式各样的糖果、饼干及价格不菲的100%纯果汁；还有一个餐厅，里面有85位厨师和助理，提供85%的有机饮食。除此之外，这里的任何一栋楼，每走20步或每过一个转角，就会看到食物。
问题：这里是什么地方？（ ）
A、一家饭店。B、一家公司。
这里不是饭店，而是一家公司，而且是一家鼎鼎大名的公司——谷歌。
除了随时随地提供充足的免费的食物，谷歌还有沙滩排球场、游泳池、健身房，有洗衣间、钢琴、乐队，还提供托婴、牙医、医师看诊，甚至全身按摩服务。在谷歌，员工不仅能带宠物上班，而且还享有20%的工作时间来养自己感兴趣的“宠物计划”。总之，谷歌解决员工的一切困扰和辛苦，甚至是欲望，以便让他们竭尽创意，体验并服务每个上网者的渴望。不少谷歌最受欢迎的产品，像G-mail、Gogle News等，就这样诞生了。
关键词：创意
家庭山：生活无忧，创意无限。
情商篇
学商篇
财商篇
