情商篇学商篇财商篇
点击：3439 月份：2011-06
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戴志康的故事（20110601）
中学时，戴志康是一个不好好读书的“逃学大王”；大学时，戴志康是过3次纪律处分、补考过15次的“刺儿头”。然而，大学毕业短短两年后，戴志康成为中国软件界“十大最具影响力人物”；26岁时，戴志康就已拥有过亿资产……
1981年，戴志康出生在大庆石油学院家属院内，父亲戴光是一位物理学博士生导师。在小志康的眼中，父亲是个不苟言笑、古板而吝啬的人：禁止儿子吃零食，也从不买任何玩具。
一次，小志康生病住院。戴光给他带去一盒子东西。
问题：盒子里装的是什么？（ ）
A、变形金刚。B、旧电路板。
本以为父亲该给自己买些心爱的小玩具了，可没想到盒子里竟然是一堆废旧电路！搞得小志康哭笑不得。
问题：这堆废旧电路板对戴志康有用吗？（ ）
A、有。B、没有。
然而，当时戴志康并没有想到，正是这些如城市交通图一样错综复杂的电路板开启了自己生活中的一扇兴趣之门，使他在今后的课余生活中开始着迷于电路板、门锁和其他日用小型机械等“玩具”，并最终成为软件精英。
关键词：玩具
家庭山：有什么样的玩具，培养什么样的人。
廖静怡的故事（20110602）
福建省举办的第24届青少年科技创新大赛上，三明市梅列区青山小学二年级的廖静怡发明的“记忆钥匙”获得了省级三等奖。
对于自己的小发明“记忆钥匙”，廖静怡说：“因为奶奶的记忆力不好,常常走到楼下就忘了有没有反锁门，老是要重新回家确认，所以我就想能不能发明一种钥匙，反锁了门以后就有个记号。”于是，在爸爸和老师的支持下，廖静怡劲头十足，每天一做完作业，就和爸爸开始研究如何把想法变成现实。但是想法虽好，操作起来并不容易。该如何入手呢？
一次偶然的机会，廖静怡从一件学习用具上找到了灵感。
问题：廖静怡从什么学习用具上找到了灵感？（ ）
A、圆珠笔。B、橡皮。
廖静怡从圆珠笔上找到了灵感：“一按笔帽圆珠笔的笔芯就露出来了，再一按，笔芯就缩回去了，我想我的记忆钥匙应该和圆珠笔的原理差不多。”于是，廖静怡把自己的想法告诉爸爸，爸爸则在旁边按照她的意思画草图。按照女儿的意思，爸爸的设计草图显示为：在钥匙里装一个圆环，这个圆环上有一个红点，当钥匙上的小圆孔显示红色就是反锁。设计看似成功了,但是静怡却不满意。“钥匙里装的显示配件是圆环，这样红点要转一圈或者半圈才能看到，我想能不能把配件设计成方形的，让它在显示区域直接从左边到右边，这样就更快更方便了。”于是，爸爸按照廖静怡的意见做了进一步修改。2009年3月，记忆钥匙的设计稿终于出炉后，被学校报送到省里参加24届青少年科技创新大赛，最终获得省级三等奖的好成绩。
关键词：灵感
家庭山：灵感来自对人的关心和对生活的关注。
黄文瑾的故事（20110603）
梅列区青山小学四年级的黄文瑾发明的“多功能吸尘器”，在福建省举办的第24届青少年科技创新大赛上，获得了省级三等奖。
问题：黄文瑾发明多功能吸尘器的目的是什么？（ ）
A、为自己。B、为妈妈。
黄文瑾告诉记者，发明“多功能吸尘器”目的是为了减轻妈妈做家务的负担。由于家中天花板及一些高的地方死穴较多，妈妈每次都要爬上爬下很是辛苦，孝顺的她就突发奇想，能否在自家的吸尘器上安装一个适合在高空操作的吸头，这样只要站在地上，就能够轻松将高地方的灰尘一吸而尽。
当黄文瑾得到老师的肯定和家人的赞同后，便和妈妈开始研究制作的每个细节，并和老师反复沟通。在一番研制后，黄文瑾的孝心终于得以实现。
关键词：孝心
家庭山：情商高，智商亦高。
斯特德曼的故事（20110604）
1976年，沙恩·斯特德曼在澳大利亚小镇莫纳韦尔开了一家冲浪板商店。这个冲浪小镇地处悉尼北部，拥有长达几十公里的绝美海滩，是喜爱冲浪运动的澳大利亚人的圣地。1978年7月的一天，一个冲浪者来到斯特德曼的商店。他头发湿漉漉的，水珠不停从紧身运动服上滴下，赤脚穿着一双拖鞋，皮肤都冻青了。斯特德曼赶紧找来一双厚厚的毛拖鞋让他换上，又冲了一杯热可可给他驱寒。闲谈中，年轻人抱怨这里冬天太冷，冲浪后找不到一双能保暖又防水的鞋子。
这让斯特德曼想起几天前和几个朋友聊天，说起澳大利亚空军服是世界上最丑陋的，特别是用两块羊皮裹起来的靴子。不过靴子虽然显得臃肿而笨重，但保暖性的确不错。
问题：这种靴子直接给冲浪者穿好吗？（ ）
A、好。B、不好。
如果改良一下，说不定冲浪者会喜欢。斯特德曼想。于是，斯特德曼用最好的绵羊皮手工缝制出一双新靴子，特意压低了鞋面，并加上了2厘米厚的轻便鞋底——整个靴子看起来要比空军靴好多了。斯特德曼将这双靴子送给妻子当生日礼物，妻子穿上开心地笑起来：“这鞋子可真丑，不过很舒服很暖和，我很喜欢！”既然妻子说它“丑陋”，斯特德曼干脆就给它起名“UGG（ugly boots)”，意思就是“丑陋的靴子”——世界上第一双“UGG”雪地靴就这样诞生了。
关键词：改良
家庭山：抱怨促使改良，改良促成发明。
黄文瑾的故事（20110605）
文瑾的妈妈是三钢幼儿园的老师。擅长绘画的妈妈从小培养女儿画画的兴趣，让文瑾养成了细致观察的好习惯。无论花开了，还是燕子飞来了，文瑾都会第一个发现。
问题：画画对发明创造有帮助吗？（ ）
画画不但赋予了黄文瑾细致观察的能力和更多感悟美的能力，也给她的发明创造提供了更多的灵感。
制作多功能吸尘器的第一步就是收集制作的材料，经过观察对比，黄文瑾觉得家里平时不用的大号可乐瓶有和吸尘器相似的地方，于是她和妈妈商量着截取瓶口的那一段来制作成吸尘器的口。通过一次又一次的观察和一个又一个细节的琢磨，黄文瑾和妈妈用一起收集来的几个大号的可乐瓶、PVC管、空心管、废旧的吸尘器吸头、一个小型的家用吸尘器，制作成功了“多功能吸尘器”。
关键词：画画
家庭山：画画有益观察。
一休的故事（20110607）
一天，一群小和尚聚在一起看庙宇，都说这个庙宇建造得难看。只有一休在一旁一声不吭，还把头伸到裤裆下，笑眯眯地看着庙宇。其他小和尚很奇怪，问他在干什么。一休说：“你们倒过来看看。”
问题：倒过来会怎么样？（ ）
A、好看。B、不好看。
小和尚们于是学着一休的样子，弯腰把头伸到裤裆下看。看过后，小和尚们都说：“好看，好看。”这时候，老和尚过来了，看见小和尚的不雅行为，便把他们赶走了。等小和尚们走后，老和尚也感到好奇，也便把头伸到裤裆下看那个庙宇。“难怪，难怪。”老和尚甚为感叹。
关键词：倒过来
家庭山：倒过来，是另重天。
威尔逊的故事（20110608）
美国科学家威尔逊教授虽然早已告别了天真烂漫的孩提时代，但他童心未泯，在繁重的研究工作之余，总喜欢和孩子们呆在一起。
有一天，威尔逊和几个孩子在草坪上看几个蚂蚁搬一只身体比它们大好几倍的死虫子。由于虫子太沉了，凭那几只蚂蚁显然很难把它拖回去。这时，只见其中一只小蚂蚁和伙伴们碰碰头，像是在商量着什么似的，然后转身匆匆忙忙地走了。一会儿，不知从什么地方冒出了一支浩浩荡荡的蚂蚁大军，朝着猎物前进。看来，是刚才那只匆忙走开的小蚂蚁回大本营报告“军情”，大部队倾巢出动了。只见这些蚂蚁沿着固定的一条线路来来往往，分成好几拨，齐心协力轮番上阵，把战利品运回老巢。奇怪的是，这些蚂蚁看似乱哄哄的，但它们却很自觉地沿着那条线路行走。一旦在途中迎面相遇，它们便相互碰碰触角，稍作相让后继续前进。这时候，威尔逊调皮地在蚂蚁行走的线路上划上好几道沟。正好走到这道沟前后的蚂蚁们一时间乱作一团，转来转去。但没一会儿，它们在摸索中又找到了被沟隔断的线路，继续前进了。
接着，童心大发的威尔逊随手拿起一块石头，放在这条线路上，犹如一座“大山”挡住了蚂蚁的去路，蚁群再次大乱，纷纷散开。不一会儿，有一只蚂蚁又找到了被石头隔断的线路，它马上回来报告。于是，被“大山”阻断的线路又接通了。
“奇怪，它们为什么非得走老路不可呢？”一个小孩子问威尔逊。
问题：威尔逊知道其中的原因吗？（ ）
A、知道。B、不知道。
这个问题倒真把威尔逊给难住了。事实上，他之所以知道蚂蚁会认路，也纯粹是基于孩提时代感性经验所得出的推论。至于它们为什么能认路，他也没想过。于是，威尔逊开始迷上了对蚂蚁的研究。他整天蹲在地上，拿着一只放大镜仔细观察蚂蚁的活动，并把蚂蚁爬行过的泥土取作样品进行分析研究。
最后，他终于揭开了其中的奥秘：原来，蚂蚁体内具有一种独特气味的分泌物——示踪激素，这种激素由肛门排泄而出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后，在回来的路上就撤下这些示踪激素，使其他蚂蚁嗅着这种分泌物的气味前进。这样，即使它们的路线暂时被中断，蚂蚁们一样可以很快找回原来的路线。接着，威尔逊进一步研究不同种类的蚂蚁，发现它们的示踪激素各不相同。这样，蚂蚁们也就不会走错路，不会误闯入别的蚁穴当中。童心未泯的教授威尔逊迫不及待地将他的研究发现告诉给孩子们，并启发他们认真观察，去探索大自然无穷的奥秘。
关键词：童心
家庭山：童心未泯，奥秘可探。
潘琴的故事（20110609）
潘琴是英国人，从小就对化学产生了浓厚的兴趣。中学毕业后，他进入大学专攻化学，师从著名化学家霍夫曼教授。大二暑假的时候，18岁的潘琴在霍夫曼教授的建议下，化学合成治疗疟疾用的金鸡纳霜。可是，科学女神似乎并不特别垂青这位闯劲十足的毛头小伙，他的实验一次又一次失败了。
一次，潘琴将重铬酸钾加进从煤焦油里提炼出的苯胺里，以获取金鸡纳霜，结果仍是失败。然而，就在他准备将实验用的试管扔进废物箱时，意外地发现试管底部有一些奇怪的黑色沉淀物。
问题：潘琴还扔这个试管吗？（ ）
A、扔。B、不扔。
“这是什么东西?”一番思索之后，他决定研究一下这奇怪的沉淀物。就在潘琴将黑色沉淀物溶入酒精后，他的眼前出现了美丽的紫色。
问题：潘琴提取到了什么？（ ）
A、金鸡纳霜。B 、阿尼林紫。
要是将这么漂亮的颜色染在布匹上，制成衣服多好！于是，潘琴拿来一条素白色的围巾，用那紫色液体染制一番，然后晾在了绳子上。次日清晨，潘琴发现美丽的围巾掉在了地上，粘上了一些尘土。他只好把它放在水盆里轻轻冲洗，不料围巾上的颜色一点不掉。潘琴惊讶极了，他用热水、肥皂对围巾使劲搓洗，但色彩依然光鲜如故。接着他又将围巾拿到太阳下暴晒，色彩还是毫不脱落——一种人造紫染料，就这样在研制金鸡纳霜的过程中，意外地诞生了。
1856年，潘琴为自己的人造染料申报了发明专利，并将其命名为“阿尼林紫”。
关键词：意外
家庭山：别把意外收获扔掉。
谢弗尔的故事（20110610）
第二次世界大战期间，年轻的谢弗尔作为助手，随同名科学家兰米尔博士来到大雪纷飞的新罕布什尔山区做实验，研究解决飞机在高空中遇到冷空气，机翼出现结冰现象的问题。在那里，谢弗尔惊奇地发现，周围云层的温度虽然经常低于冰点，但云中的水分却不结冰，也未形成雨或雪。于是，就问兰米尔博士个中原因。但兰米尔博士告诉他，到现在为止，人类还不明白雨雪形成的真正原因。不过，最近有一种观点，认为水滴是凝聚在灰尘或其他物质的细小颗粒周围的，没有这细小的内核，水滴就无法形成。不过这个观点还没有得到定论。
问题：谢弗尔会研究雨雪形成的真正原因吗？（ ）
A、会。B、不会。
二战结束后，谢弗尔决心把雨雪形成的原因弄清，以便人工造雨。他用一部能够制造类似云中冷湿气体的机器进行了实验，并且往里面投入各种诸如粉尘、泥土、盐、糖之类的物质，期望能看见水滴的形成。然而，凡是能想到的材料都试过了，而实验的结果总让人失望。
一个炎热的夏日，谢弗尔冒着酷暑继续在制冷器中做试验。午饭时间到了，谢弗尔由于一时疏忽，敞着制冷器的盖子就离开了。结果，当谢弗尔回到制冷器前，才发现由于受周围热空气的影响，制冷器的温度上升了。为了降低温度，谢弗尔向制冷器内投入了一些干冰。就在投入干冰的时候，谢弗尔因为张着嘴，呼出的气都进入到了制冷器中。
问题：谢弗尔这次能实验成功吗？（ ）
A、能。B、不能。
结果，奇异的现象出现了：在他的哈气中，出现一些细小的碎片在闪烁发亮。谢弗尔立刻明白了：这正是他望眼欲穿的冰的晶体！接着，他不停地向制冷器内哈气，并且投入大量的干冰，但见冰的晶体陆续变成了小小的雪花飘荡起来。“我制成人造雪花了！” 谢弗尔激动地告诉兰米尔博士。“既然在实验室可以制雪花，我们不妨到空中试试。”兰米尔博士说道。
于是，1946年11月的一天，天上飘着云彩，户外天气很冷，但没有雪花。谢弗尔驾着一架飞机，在云层上方撒下大量的干冰。留在地面观察的兰米尔，抬头密切地注视着天空。忽然，他看见无数的雪花飘飘洒洒地从天而降。这些雪花落在他的脸上化成了水滴——就这样，谢弗尔发明了干冰人工造雨方法。此后，美国工人伯纳德又进一步研究出了用高纯碘化银人工降雨的方法，使人工降雨变得更加简单、廉价。
关键词：疏忽
家庭山：发现有时是一种意外，发明有时是一种疏忽。
米勒的故事（20110611）
1953年，美国芝加哥大学的“教授会”上，正在审议一位博士研究生斯唐来·米勒设计的实验方案。教授们看清楚米勒的实验方案后，不禁大吃一惊：年仅23岁的米勒，竟然想在容器里人工合成氨基酸！“氨基酸是构成生命的重要物质基础，还没有生命的地球经过几十亿年才孕育出来，怎么可能在试管中形成呢？”“年轻人，不要浪费宝贵的时间和精力，这是绝对不可能实现的计划！”可是，米勒的导师、曾经获得诺贝尔奖的尤里教授却镇定自若地说：“没有想过的，并不意味着不可能成功。”米勒更是充满自信：“只要我们能模拟出原始地球的还原性大气，再模仿当时经常电闪雷鸣的自然条件，就有可能产生氨基酸！”
在尤里教授的支持下，米勒设计了一种特殊的大玻璃容器。为了保证实验制成的复杂化合物一定不是活细胞形成的，他先把仪器抽成真空，并用130℃高温连续消毒了18个小时。然后，再通入氨、甲烷、氢气，这些气体混合的比例与推测的原始大气基本相同。接着，米勒在另一个同样消毒过的玻璃容器中将水煮沸，形成的蒸汽经过一根玻璃管进入第一个玻璃仪器中。在蒸汽的推动下，氨、甲烷和氢气形成的混合气体又经过另一根玻璃管回到沸腾的水中。米勒让第二根玻璃管保持冷却状态，因而蒸汽在尚未滴回原来的容器前就转变为水了。这样，在沸水的带动下，氨、甲烷、氢和水蒸气的混合物就在这套特殊的装置中不停地循环。接下来，尤里用电火花，模拟地球在原始时代频繁出现的闪电现象——米勒的实验开始了。
问题：米勒的模拟实验会成功吗？（ ）
米勒发现，水和空气开始时是无色的，但是到了一天晚上，水变成了粉红色。随着时间的推移，水的颜色越来越深，直到最后成深红色。实验进行了110个小时之后，氨的浓度迅速下降，氨基酸的比例则持续上升。一段时间后，米勒终于得到了期望的结果。
问题：米勒的实验持续多长时间获得成功？（ ）
A、一周。B、一年。
一个星期过去了，实验的第八天，米勒终于发现在这个容器里面，出现了甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸等重要的氨基酸。其中，甘氨酸和丙氨酸是构成各种蛋白质的19种氨基酸中的两种。
就这样，米勒把小小的容器变成浓缩了的原始地球，成功模拟了几十亿年前发生的惊天动地的奇迹，人工合成了氨基酸，完成了那些教授们认为“绝对不可能实现的计划”。
关键词：模拟
家庭山：模拟，让奇迹再现。
染料工的故事（20110612）
据说，很久很久以前，印度人就学会了从植物中提取天然染料。但由于从大自然中提取染料耗时费力，而且数量有限，人们渐渐地转向从化学物质中提取染料。到了19世纪，欧洲的许多工厂都掌握了从苯中提取蓝色染料的技术。不过，这种方法存在一大弊病：费时太多。因此，许多工厂和研究人员都在积极寻找缩短加热时间的新方法。
一天，一家染料工厂的工人，在测量染料锅里的温度时，手里的温度计不小心碰到锅边碎了，温度计里的水银流进了锅里。考虑到水银不会对染料造成太大影响，且倒掉一锅染料太可惜，技师在批评了工人几句后，让他继续留心看管。
问题：水银对制造染料影响大吗？（ ）
A、大。B、不大。
没想到，水银竟然对染料产生了巨大影响：原来需要两天的加热制取染料工作，现在却仅用一个小时就完成了。技师喜出望外，急忙进行了一系列实验性的研究工作，弄清了水银的准确用量。紧接着，一个更大规模的蓝靛染料工厂破土兴建，化学染料开始大量生产。
关键词：影响
家庭山：打破常规，产生影响。
于仲元的故事（20110613）
北京大学人民医院肾内科主任、博导于仲元很注重培养儿子的观察能力，经常带他去观察大自然。“有了观察就会有思考，有了思考就会有识别，这个过程会使他成为一个有思想的人。”于仲元说。
儿子8岁的时候，一天看到日本一个孩子发表了一篇论文，题目是《蚯蚓爬行的动作》。看文后，儿子对于仲元说：“爸爸，我觉得他写得不对。”
问题：于仲元会怎么回答？（ ）
A、让他学会谦虚。B、让他予以反驳。
于仲元先是一愣，接着很感兴趣地对儿子说：“你可以写一篇文章来反驳他，但必须提出证据。”“可以。”孩子自信地说。后来的一段时间，于仲元家里满地都是蚯蚓，孩子一边观察，一边解剖。终于，论文写成后发表在《中国少年》上。
关键词：反驳
家庭山：反驳让孩子成为一个有思想的人。
桔多淇的故事（20110614）
2009年年底，一个艺术个展吸引了北京798创意区很多人的眼光。这个展览的主角是桔多淇，她以令人意想不到的方式重塑了西方大师们的杰作：达·芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、毕加索的《梦》、安迪·沃霍尔的《玛丽莲·梦露》……
问题：桔多淇是用什么重塑大师杰作的？（ ）
A、石膏。B、蔬菜。
这个名为“蔬菜博物馆”的展览，作品都是用中国人日常餐桌上常见的食物，如豆腐、白菜、姜、胡椒、白薯等，被组合拼绘成一幅幅世界名画，再用摄影手法将其呈现。
用蔬菜创作的灵感源于桔多淇的一次发呆。那天，她看着自家桌上一堆土豆和茄子，忽然“灵魂出窍”，眼前的东西动了起来：土豆有了眼睛和鼻子，像人的脸，茄子是手，海带丝是美女头上飘逸的长发。回过神来后，古灵精怪的桔多淇决定用蔬菜来创作一幅画。于是，桔多淇的第一幅“蔬菜作品”《豌豆选美》诞生了。大家看后都觉得很有新意后，桔多淇准备创作一个系列，并发现，用大师名画来承载蔬菜的梦想再好不过了。
第一幅被桔多淇盯上的作品是德拉克洛瓦德的《自由领导人民》，无论是构思还是角色，都堪称经典：把半块冬瓜放在地上被形容为士兵的尸体，一地烂西红柿是“血流一片”，成堆的烂菜叶营造出一片狼藉的战场，一颗小巧的土豆作为画中主角、象征自由女神的妇女的脸，接着切下冬瓜和两颗洋葱头，拼成妇女的身体。
问题：“自由女神”的裙子是用什么做的？（ ）
A、豆腐串。B、豆腐皮。
至于战火中飘扬的裙子，是用豆腐皮来达到褶皱的效果。最后用牙签把这些部位连接起来，一个人物的造型就成功了。
效果出来后，桔多淇心中充满了成就感，原来蔬菜的质感真的能够完美地展现油画的色彩效果。拿起菜刀就能够创作出一幅名画来，桔多淇找到了无限的乐趣，她说：“我为居家的女性找到一种生活方式而感到开心，环保地实现了工作与生活的完美相融。在一个人的工作室，一把菜刀、一盒牙签、几颗菜，我就能做小雕塑，拼接大场景，以女性最省力省钱的方式去幻想宏大的世界。”
关键词：蔬菜
家庭山：蔬菜不只是食品，也可作艺术品。
郭泉宏的故事（20110615）
1988年，郭泉宏出生在河南省商丘市一间狭窄的平房里，父母都是普通工人。郭泉宏长得虎头虎脑，憨态可掬，可是到二岁了还不说话。父母很着急，担心儿子会是个哑巴，于是情急之下，母亲王世敏想到附近第一回民小学有一个认识的老师，便想把郭泉宏送到附近一个小学，想通过和小朋友多接触，激发他的说话欲望。老师爽快地答应了，并且因为郭泉宏年龄小，对他的行为不加约束，让他来去自由。但郭泉宏却一点也不调皮，而是端端正正地坐在教室里听老师讲课。
问题：郭泉宏的说话欲望会被激发起来吗？（ ）
也许是环境的影响，一段时间后，从不说话的郭泉宏果然开口了，跟着老师读生字、念课文，并且乐得眉开眼笑。父母高兴极了，于是继续让郭泉宏留在了学校里。
郭泉宏，14岁商丘市一中应届毕业生，2003年高考成绩643分，被北大、中科大同时录取。
关键词：环境
家庭山：环境造就人。
蒙代尔的故事（20110616）
1999年度诺贝尔颁奖典礼上，“欧元之父”、美国哥伦比亚大学教授罗伯特·蒙代尔获得经济学奖。颁奖的时候，按照惯例，蒙代尔要做获奖感言。
问题：蒙代尔做演讲了吗？（ ）
A、做了。B、没做。
出乎意料的是，蒙代尔并没有做一番慷慨演讲，却当着一帮经济学家的面，肆意大展歌喉，一扫会场的严肃气氛，让台下人惊讶不已，说这样做有失体面。不管人们怎么说，他的演唱终究成为诺贝尔获奖历史上独一无二的经典场面。
蒙代尔年轻时代就是一个落拓不羁的人物，在校园教书的时候，也因长发飘飘，在课堂上嬉笑怒骂不修边幅而出名。他常会连续几天不出门，在家里拿着画笔在一面墙上乱涂乱画；在失意的时候，他甚至跑到意大利北部花巨资购买一幢建于12世纪、年久失修的古堡……这位学界另类让人瞠目结舌甚至惊世骇俗的事情，现在仍一再发生。
问题：蒙代尔的落拓不羁对研究有益吗？（ ）
蒙代尔认为这种特立独行的行为方式，易于激发他的灵感和潜力，进而让他找到适合自己的思考和研究路径。也许，正因为如此，他才提出了“通过大幅度减税和提高利率刺激经济增长”的思想，催生了美国历史上最长的经济增长周期，振兴了美国经济之路；也正因如此，他所倡导的“区域货币一体化”理论直接催化了欧元的诞生，而被誉为“欧元之父”。而他关于“最优货币”和“经济稳定政策”的理论，不仅奠定了开放经济中货币与财政理论的基石，至今仍是国际宏观经济学家教学的核心内容。
关键词：落拓不羁
家庭山：行为不羁，思维不束。
戴瑛瑛的故事（20110617）
戴瑛瑛小时候对周围的事物充满了强烈的好奇心，经常问一些为什么。1992年7月的一天，戴瑛瑛的爸爸戴智勇去省城长沙出差回来，想到3岁的女儿要过生日了，就买了一台小电子琴作为生日礼物送给她。戴瑛瑛抱着的电子琴又弹又跳，高兴得不得了。半天过去了，戴瑛瑛怯生生地跑到爸爸跟前问：“爸爸，电子琴为什么不唱歌了呀？”
问题：电子琴不唱歌的原因是什么？（ ）
A、产品质量问题。B、戴瑛瑛的问题。
戴智勇低头一看，戴瑛瑛手中的电子琴已经面目全非，零部件散落了一地——原来，电子琴被戴瑛瑛“开膛破肚”了。
问题：戴智勇会怎么做？（ ）
A、训斥戴瑛瑛。B、鼓励戴瑛瑛。
看着女儿一幅认真、“无辜”的样子，戴智勇也不生气，反而陪女儿一起拆装起来，并借机给她讲解一些浅显的科普知识，鼓励她长大后当一名发明家。
戴瑛瑛，湖南省2002年度“十大新闻人物”，小发明家，四年时间就拥有“取暖凳”、“闪光带音乐计数跳绳带”、“录音书包”等12项国家发明专利。
关键词：鼓励
家庭山：发明家是鼓励动手动脑的结果。
家庭山的故事（20110619）
我的父亲家庭山从小喜欢动手动脚，想长大当发明家。
有一年暑假，利用一个月的时间，设计了一个子弹头自动铅笔。设计好后，花了500元申请专利。后来专利局叫重新画图，说设计不合格。我爸爸不是设计师，无论如何也设计不好，于是这个设计专利就束之高阁，不了了之。
汶川大地震的时候，看到楼房倒塌死了那么多人，于是设计了一个“不倒翁大楼”。后来好像还是设计的问题，500元又打了水漂。
网站办开以后，父亲认为“猜猜看”的形式应该申请专利，于是又花了500元。
问题：这次专利申请成功了没有？（ ）
A、成功了。B、没成功。
答案：没成功。因为专利局说，这不是产品，不在保护范围之内。
哥白尼的故事（20110620）
哥白尼小时候，家乡托伦城发生了一场可怕的瘟疫。染上这种病的人，极少能够活下来。当时，全城的人整天忙着往郊外拉运尸体。碰巧，当时又发生了月食，占星家和教士们就四处散布说是邪教徒造的孽，他们惹恼了天主，天主就降下灾祸来惩罚人类。哥白尼的父亲本来很强壮，却也感染了这种病。母亲于是请来教士拯救父亲。当时，教士跪在圣像前，左手贴在胸口，右手不住地画十字，嘴里哼哼唧唧祈祷：“求天主保佑，赦免这个可怜的罪人吧！”
问题：祈祷能拯救哥白尼的父亲吗？（ ）
但是，尽管教士拿出十足的耐性，忙活了半天，哥白尼的父亲还是被瘟疫夺取了生命。
眼前发生的一切，哥白尼看得清清楚楚。晚上，他独自一人爬上阁楼，凝视着天空，思索：“天空高深莫测，天主怎么能上去呢？他又怎么能管住人间的事呢？”于是，哥白尼去问母亲：“爸爸是坏人吗？”“他一向宽厚待人，我不记得他干过什么坏事啊！”“这就怪了！”哥白尼说，“今天来的那个教士，明明说天主惩罚的是邪教徒。既然爸爸是诚心诚意地信奉天主，又没有干过坏事，为什么天主还要惩罚他呢？是天主弄错了吧？”“天主是不会弄错的。”母亲正色道。
问题：哥白尼信母亲的话吗？（ ）
A、信。B、不信。
“要是天主没错，一定就是那个教士弄错了。我非把这件事弄清楚不可！”
正因为哥白尼从小就好动脑筋，有自己的思想，他才在不断的观察和探索后，成为著名的天文学家。
关键词：思索
家庭山：勤学善思成大器。
张贡赫的故事（20110621）
2002年7月，张贡赫参加辽宁省第二届金百灵文艺新人选拔赛，获得儿童组朗诵类第一名；2002年8月，在中国青年艺术新人奖选拔赛中，张贡赫捧回了儿童组金奖；2002年12月，7岁的张贡赫作为最小的参赛选手，参加了在中央电视台举办的第二届全国相声大赛决赛，并获得新人奖。
张贡赫小时候，每当父母上班一离开就哭闹不止。爸爸张国庆为了转移儿子的注意力，就打开电视给他看。后来，又买来一台VCD和一些适合儿童看的动画片、成语故事、小品相声及儿童故事给张贡赫看。因为张贡赫不识字，张国庆夫妇就轮流给他讲故事。渐渐地，张贡赫对听故事产生了浓厚的兴趣，常常听得津津有味，不胜其烦。一天，张贡赫又缠着张国庆讲故事。
问题：张国庆这次会给张贡赫讲故事吗？（ ）
张国庆想，何不利用孩子的表现欲，让儿子学着讲故事呢？这样，自己省劲儿，也可以锻炼儿子的表达力和记忆力。于是，就拉过张贡赫说：“宝宝，今天咱们换一下，你给爸妈讲故事，怎么样？”张贡赫高兴地说：“那我就给你们讲一个《竹竿与耳朵》的故事吧！”张贡赫讲完后，被爸妈夸奖了一番。此后，张贡赫就迷上了讲故事，不但嚷着要给父母讲，还在爸妈的鼓励下，给街坊邻居讲。张贡赫常常边讲便演，逗得大人捧腹大笑。张贡赫5岁的时候，除了讲故事外，还特别喜欢看相声、小品。张国庆夫妇觉得他有艺术细胞，便把他送到少年宫艺术班学习单口相声。此后，张贡赫便开始崭露头角。
关键词：省劲儿
家庭山：家长多省劲儿，孩子多本事儿。
田园的故事（20110622）
田园，四川泸州人，1998年在美国俄勒冈州读高中时，获 “全美优秀学生”荣誉称号，被该州两所名牌大学竞相录取；2002年获得沈阳市青年科技竞赛雏鹰奖，沈阳市高效计算机协会会长。
田园喜欢玩儿，但更喜欢玩出水平。一下课，田园就往妈妈工作的理化实验室里钻，做自己想做的各种实验，做各种各样的模型，会用旋转的试管支架当直升机，用酒精灯把玻璃软化……
一次，田园不小心把燃烧的酒精弄洒到地上，他急忙用水浇，不料地上已经燃成一片火海。当时田园吓呆了，好在酒精很快就燃烧殆尽。
问题：妈妈还会让田园在实验室玩儿吗？（ ）
妈妈知道后，并没有把他赶出实验室，而是给她讲其中的科学原理和一些注意事项，田园照常在实验室和家里做一些小实验、小发明——否则，田园也许就不会有上述骄人的学业了。
还有一次，田园在爸爸的办公室发现了一台386电脑，便偷偷玩了起来，并迷上了电子游戏。
问题：玩电子游戏有好处吗？（ ）
玩来玩去，田园觉得那几种玩法太简单了，就设计了一些新的游戏程序。“有些电子游戏能启发人的思维和想象力，我就是从玩电子游戏成为一个电脑迷的。”田园说。高一时，田园就在《中国电脑教育报》上发表文章，大家还送他一个“电脑天才”的雅号。1998年，田园作为优秀高中生被选派到美国俄勒冈读高三时，还当上了学校的“网管”，被同学们尊称为“网管先生”。
关键词：玩儿
家庭山：玩儿出水平，玩儿出创新。
达尔文的故事（20110623）
英国生物学家、进化论的创始人达尔文小时候，对报春花产生了兴趣。
一天，达尔文问父亲，报春花有几种颜色。父亲回答说，有黄白两种颜色。“有其他颜色吗？”达尔文觉得只有两种颜色太少了。“那我就不知道了。”父亲回答。“报春花能不能开出红颜色的花呢？”达尔文不甘心。
问题：父亲会怎么说？（ ）
A、让他别乱想。B、让他试试看。
有成功的孩子，必有伟大的父母。看着达尔文兴趣盎然、蠢蠢欲动的样子，父亲说：“你可以试试，看能不能让报春花开出红花啊？”于是，在父亲的鼓励下，达尔文弄了一瓶红墨水，然后把一朵报春花枝浸泡在里面。不久，报春花果真开出了红花。认识自然、改造自然的科学之花，就这样在达尔文的脑海里绽放开来。
关键词：试试看
家庭山：试试看，红花开。
比尔·盖茨的故事（20110624）
比尔·盖茨出生于1955年10月28日，和两个姐妹一起在外祖母的呵护下长大。
问题：外祖母最喜欢教盖茨做什么？（ ）
A、做游戏。B、做功课。
外祖母特别喜欢和聪明的小盖茨一起做游戏，尤其是涉及一些智力的游戏。她教比尔下跳棋、玩筹码，还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。玩游戏时，外祖母总爱对小比尔说：“使劲想！使劲想！”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好。外祖母意识到比尔·盖茨在思维与记忆上的潜力，她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能，有时祖孙俩到公园散步，外祖母常会与比尔·盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作，让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。 在外祖母的教诲下，盖茨的思维、记忆能力出类拔萃。
关键词：做游戏
家庭山：做游戏，增智力。
于连的故事（20110625）
据说，14世纪的比利时首都布鲁塞尔有一个叫于连的五岁小男孩，一天晚上到屋外撒尿，突然看见市政府大厅外面有一条火舌在游动。于连走近一看，原来是一条导火线，正向市政府大厅烧去。因为当时的比利时刚从法国侵略者的占领下解放出来，于连意识到很可能敌人要炸毁市政府大厅。得赶快把导火线浇灭！于连赶忙在四周寻找水源。但是，很遗憾，周围一滴水源也没有。怎么办？于连急中生智，想到了一个办法，成功浇灭了导火线。
问题：于连是用什么浇灭导火线的？（ ）
A、口水。B、尿水。
紧要关头，聪明的小于连用一泡尿浇灭了正在燃烧的导火线，挽救了布鲁塞尔城，拯救了布鲁塞尔市民。
为表彰和纪念周围小英雄，布鲁塞尔市政府给他颁发了一个“布鲁塞尔第一市民”的荣誉称号，并布鲁塞尔中心广场附近的“埃杜弗”街口，为他竖立了一座铜雕像。如今，当你来到那里，就会看到这座布鲁塞尔的标志性建筑：一个光身子的小男孩笑眯眯地站在一个约2米高的大理石雕花台座上，旁若无人地在撒尿。他的“尿”像涓涓细流，长年不息地浇注在下面的水池里……
关键词：一泡尿
家庭山：人尽其才，物尽其用。
冯小刚的故事（20110627）
2010年3月的一天，在河北省的一个不起眼的小地方，《唐山大地震》剧组在忙一件事：拍摄一个庞大的吊车从高空重重砸下来。
“停！”冯小刚对摄影师喊道，“大仰角！我要大仰角！”于是，摄影师由扛着摄影机蹲在地上拍，变为抱着摄影机双膝跪在地上，身体尽力向后倾着拍。“停！停！停！”冯小刚依然不满意，从椅子上跳了起来，朝着摄影师又喊上了，“大仰角，你没听明白吗？我要的是大仰角！”摄影师叫苦道：“导演，这已经是最大的仰角了。请你告诉我，我还能怎么拍？”
问题：还有办法拍出更大的仰角吗？（ ）
只见冯小刚从地上抄起铁锹，在摄影师蹲过的地方，用铁锹挖起坑来。不一会儿，冯小刚就挖出了一个大坑，并对摄影师说：“你跳进去再摄一个！”摄影师跳进了坑里，轻轻松松摄下了一个大仰角。“这就是我要的大仰角。”冯小刚说。
冯小刚：大仰角
家庭山：大仰角取决于姿势，更取决于位置。
耕地的故事（20110628）
耕地大多在白天进行，但在德国西部的一些农场里，农夫们反其道而行之，往往选择“伸手不见五指”的夜晚进行耕作。
问题：农夫们选择黑夜耕地的原因是什么？（ ）
A、有益身心健康。B、有利粮食生长。
虽然黑夜耕地可能会增添不少麻烦，但德国农学家苏里贝克发现：凡在黑夜翻耕的土壤中，仅有2％的野草种子日后会发芽；如果在白天翻耕，野草种子发芽率竟高达80％，约为前者的40倍之多。苏里贝克对此解释说，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线（即使是短至几分之一秒）的刺激，便难以发芽。
关键词：反其道
家庭山：反其道，得其道。
高锟的故事（20110629）
从1841年开始，有科学家尝试利用玻璃棒甚至是水柱，制造传输光的管道。1889年，巴黎世博会上，一条条传导着光线的水流组成一道缤纷的瀑布，吸引了许多人的眼球。其后，又出现了玻璃光纤。然而，直到上世纪60年代，玻璃光纤的实际价值也仅限于医疗等有限领域（比如胃镜导管）。科学家曾经考虑过将玻璃光纤作为通信信号的传输载体——因为制备玻璃光纤的材料几乎就源于砂石，那远比铜廉价，但几经努力均以失败告终。原因是，光在玻璃光纤中传输会剧烈衰减，1公里之后就会衰减到100亿分之一。打个比方，如果经过一条1公里长的输水管，“水立方”满满一池的水将只剩下一滴。
问题：玻璃光纤还能应用于通信吗？（ ）
基于如此高的损耗，主流科学家都认为，光纤虽然可用在短短的胃镜导管上，但用于长距离通信根本不可能。然而，刚过而立之年的高锟却认为，伟大的发现往往就蕴藏于对于“不可能”的否定。于是，高锟带领一个只有几个人的小团队，选择了光纤通信研究这个“不可能的任务”。
围绕如何降低光在光纤中的剧烈衰减，高锟做了大量研究，而后证明玻璃中的离子杂质对光的衰减起到决定性作用，并发现了最适合长距离传输的光的波长或者说颜色。他预言，只要每公里的光衰减量小于20分贝，也就是只要保留1%，就可以用于通信。不过，当时人们还无法制造出可以达到高锟要求的那种“超纯净玻璃”。为此，这位物理学家不得不担当起一个“布道者”的角色。他四处拜访玻璃工厂，宣扬他的理论，激励大家一起开发超纯玻璃。
问题：“超纯净玻璃”能制造出来吗？（ ）
1970年，美国康宁公司发明了一种特殊的玻璃制造工艺，首次迈过了“20分贝/公里”门槛。之后，技术不断进步，到后来，每公里光纤的衰减被控制在5%之内。高锟的玻璃光纤也由此获得成功，使信息高速公路在全球迅猛发展。2009年，高锟获得诺贝尔物理学奖。
高锟，“光纤通讯之父”，曾任香港中文大学校长。
关键词：不可能
家庭山：伟大的发现源于对“不可能”的否定。
哥伦布的故事（20110630）
一次，国王和贵族们请哥伦布吃饭，一位大臣声称发现新大陆是一件谁都可以做到的事情，一些贵族和大臣也跟着附和。哥伦布沉默了一会儿，让一名仆人去厨房拿出两只同样的水杯，里面分别装满了盐水和普通的白开水，然后说：”谁能够将两个杯子里面的水交换？”在场的大臣和贵族们面面相觑，沉默了良久，也没有一个人想出办法把两个杯子里的水互相交换。最终，大家一致认为将两个杯子里的水交换是一件不可能完成的事，并将目光一齐投向了哥伦布。
问题：哥伦布能完成这件事吗？（ ）
在众位大臣怀疑的目光中，哥伦布轻而易举地完成了这一件看起来不可能的事情：叫仆人再去拿了一个杯子，而后……尽管随之而起的一片唏嘘声、鄙弃声，甚至还有骂声，但哥伦布还是做到了其他人没有做到的事情。其原因就是，他想到并拿到了，大家眼皮子看不到的第三个杯子。
家庭山：别因为看不到，而认为不可能。
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